수학교육학 신론 7장 탐구문제

본문내용

즈의 4가지 학습원리를 구체적인 예를 들어 각각 설명하여라.
①역동적 원리(Dynamic Principle) : 학습자들이 좋아하는 연예인의 얼굴사진을 축소 또는 확대 복사를 한다. 그 사진들은 원본과 닮음이다. 이러한 방법으로 도형의 닮음을 이해시킨다.
②지각적 다양성의 원리(Perceptual Variability Principle) : 자리값 개념의 이해를 위해 화폐를 사용하거나, 연필묶음이나 나무도막 등을 사용할 수 있다. 이런 것들을 이용하여 십진법이나 이진법의 이해에 도움을 줄수도 있다.
③수학적 다양성의 원리(Mathematical Variability Principle) : 두쌍의 대변이 평행인 평행사변형을 막대기로 만들어 보이고 꼭지점을 이동해가면서 평행사변형이 정사각형이나 직사각형이 될 수도 있음을 보여준다.
④구성의 원리(Constructivity Principle) : 두꺼운 종이로 정사각형 여섯 개를 만들어 정육면체를 만들어보거나 만들어진 정육면체를 분리하여 여섯 개의 정사각형으로 이루어졌음을 알게 한다. 나무젓가락으로 삼각형을 만든다. 삼각형을 분리해서 일직선을 만든다. 삼각형의 세내각의 합이 180도 임을 알수 있다.

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