노동시장 변화와 평생교육

소개글

노동시장 변화와 평생교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 평생교육 체계 구축의 필요성
1. 산업사회로부터 지식정보사회로의 변화
2. 노동시장 상황의 변화
3. 인구구성의 변화

Ⅲ. 평생교육의 현황
1. 우리나라 평생교육의 현황
2. 평생교육 확대를 저해하는 요인
3. 평생교육 정책의 원칙과 현행정책의 평가

Ⅳ. 과제

<참고문헌>

본문내용

대책의 중요한 한 부분으로 추진하여 왔다. 이러한 정책은 공급측에서의 노동자들의 숙련분포와 수요측에서의 숙련별 수요분포가 주어진 정태적인 상황에서 노동시장의 효율을 높이는 기능을 한다.
그러나 동태적인 상황에서의 노동시장의 효율을 높이기 위해서는 앞으로 노동수요가 어느 분야에서 주로 일어나게 될지, 거기서 요구되는 숙련의 내용 및 수준은 어떤지, 등에 대한 정보가 유통될 필요가 있다.
따라서 노동부와 중앙고용정보관리소가 유관기관과의 협조 하에 미국의 BLS 고용전망보고서와 같은 권위있는 보고서를 발간하고 그 정보를 해당 부서에서 뿐 아니라 평생교육센터 웹사이트 등에서 개인들이 자유롭게 활용할 수 있게 할 필요가 있다.
사이버 공간에서 행해지는 원격교육은 지리적, 시간적, 신체적, 사회적 이유 때문에 교육서비스에의 접근성에 제약을 받고 있는 사람들에게 좋은 교육기회를 저렴한 비용에 제공할 수 있다는 장점이 있다.
그러나 많은 경우 원격교육은 시장에 맡겨놓아도 충분히 자력 생존이 가능하므로 이와 관련한 정부의 역할- 특히 재정지원- 은 외부성이 큰 과제에 한정할 필요가 있다.
다. 평생학습의 인센티브 부여
평생교육의 경우 학습내용 및 수준이 매우 다양할 수밖에 없으므로 국가는 협력, 학습 내용과 수준 등에 대해 모든 사람이 인정을 해줄 수 있는 증서(certification)을 수여하는 방안을 강구할 필요가 있다. 이러한 증서 수여는 개인들이 자발적으로 자기 책임 하에서 평생학습을 하게끔 하는 가장 강력한 유인책이 될 수 있기 때문이다.
라. 전문대의 평생교육기관화
전문대가 전문적인 직업 기술인력을 양성하는 중추기관이 되도록 다각적인 노력을 기울일 필요가 있다. 전문대에서의 시간제 등록의 확대, 야간 과정의 개설 확대, 교육 바우쳐 제공 대상으로의 편입 등은 산업현장에 있는 기존의 직업기술인력을 평생교육과정을 통해 전문적인 수준의 인력으로 향상시키는 중추기관으로서의 전문대학의 위상을 정립하는 데 있어서 필수적인 조치들이다.
<참고문헌>
공은배, 「평생학습사회 실현을 위한 평생교육센터의 기능과 역할」, 한국교육개발원, 한국평생교육학회 주최 2000년도 평생교육 정책 세미나 발표논문, 2006.
이상진, 「평생교육법에서의 평생학습체제 구상」, 한국교육개발원, 한국평생교육학회 주최 2000년도 평생교육 정책 세미나 발표논문, 2006.
류재우, 「노동시장변화와 평생교육체계의 구축」,국민경제연구소, 2000

키워드

평생교육,   노동시장 변화,   노동시장,   산업사회,   지식정보사회,   교육정책,   평생교육정책,   평생교육체계