부모교육에 관한 고찰

목차

Ⅰ. 부모교육의 정의

Ⅱ. 부모교육의 필요성 및 중요성
1. 부모교육의 필요성
2. 부모교육의 중요성
1) 유아교육에 대한 부모의 오해
2) 올바른 자녀교육
3) 부모교육의 지식제공

Ⅲ. 부모교육의 목적

Ⅳ. 부모교육의 문제점 및 해결 방안
1. 부모교육의 문제점
2. 해결 방안

Ⅴ. 부모교육 이론
1. Dreikurs(민주적 부모이론)
2. Ginott(인본주의 부모교육)
3. Gordon(부모효율성이론)
4. Ericbeme(상호교류 분석이론)
5. Watson(행동수정이론)
6. Dinkmeyer & Mcky(STEP 이론)

cky(STEP 이론)* 참고문헌

본문내용

.
- 나 전달법(I-message)
- 비권위적 또는 민주적 방법의 적용
4. Ericbeme(상호교류 분석이론)
상호 반응하고 있는 인간 사이에서 이루어지고 있는 교류를 분석하고 이것을 부모들에게 적용하여 부모. 자녀관계를 개선하자는 입장이며, 스스로 자신의 자아상태를 자율적으로 선택할 수 있도록 능력을 갖추게 한다.
환경과 타인과의 상호관계를 분석해 봄으로써 한 인간의 건전한 인성을 신장시키고 대인관계의 의사소통을 증진시킬 수 있고 부모의 양육태도에서 나타나는 아동자아, 부모자아, 성인자아 상태의 인성구조에 영향을 받게 한다.
보완적 교류, 교차적 교류, 잠재적 교류를 인간이 생존하는데 중요한 가치와 사회적 상호의 기본이 되는 자아상태에서의 심리적 교류 상태로 보았다.
5. Watson(행동수정이론)
행동주의 심리학에 근거를 두고, Skinner의 가족과 사회체계를 유도하는 방법으로 행동수정원리를 사용하였으며, 부모의 좋은 모델 역할로 자녀의 이상적인 행동이 습득되어 자녀의 바람직한 행동으로 변화시킴을 목표로 한다.
인간행동은 학습된 것이라고 보고, 학습된 행동을 다시 학습하여 변화시킬 수 있다는 입장이며, 자녀의 부적절한 행동을 관찰, 발견하여 다른(긍정적) 행동으로 변화시키기 위해 학습의 원리를 체계적으로 적용하면서 훈련(교육) 한다.
목표 행동을 설정해 놓고 행동발생 원인을 파악한 뒤, 발생 빈도수를 파악하여 측정하고, 강화 또는 체벌을 사용한다.
6. Dinkmeyer & Mcky(STEP 이론)
Dreikurs와 Gordor의 이론 중 장점만을 골라서 체계화하였고 자녀들을 용기와 격려로 가르칠 수 있는 현명한 방법을 취득할 수 있도록 한다.
여기와 지금에 중점을 두고, 훈련받은 전문가에 의해 단계적인 교육 학습의 결과를 스스로 평가하고 자녀에 대한 태도를 스스로 평가하게 하였다.
유아의 잘못된 신념에 따른 행동목표를 수행해 주며, 부모. 자녀 간에 부모의 생각과 반응, 유아의 생각과 반응을 위한 교정, 그리고 부모를 위한 대안을 제시하였다.
학습방법으로는 마음을 상하지 않게 하고, 사려 깊게 들려주며, 잘못된 행동을 무시해 버리며, 개방적으로 반응한다.
* 참고문헌
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키워드

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