시각장애에 대한 이해

목차

1. 정의

2. 분류

3. 원인

4. 시각장애의 특성

5. 교육과정

본문내용

~20세 전후가 적합한 나이. 학습자의 현재 수준에 따라 기준을 정해 훈련 (대체로 기초 훈련 교재를 사용하여 왼손의 촉지 각 능력의 신장과 오른손의 카메라 이동능력을 충분히 향상시킨 후에 언어능력을 높일 수 있는 교재 선택)
5) 보행훈련
① 방향정위 - 시각장애아가 환경을 이해하는 능력.
② 이동 - 특별한 기능이나 잔존 감각의 사용, 시각이나 기타 감각기관을 통하여 한 장소에서 다른 장소로 움직이는 능력.
③ 보행훈련은 조기에 실시하되 연령별, 영역별로 내용을 설정하여 체계적으로 지도
6) 사회적 기능
① 생활과 직접 관련된 교육 과정
② 내용 - 취학전 단계에서 중등교육에 이르기까지 일상생활기능과 대인관계, 비언어적 의사소통(적절한 제스추어 표정 자세), 성교육, 여가 선용 등..

키워드

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