본문내용
계에 있는 어떤
아동에게도 가르칠 수 있다는 나선형 교육과정. 7가지 전제, 3가지 표상양식,
2개의 학습형태
@인본주의 교수이론-메슬로우, 로저스, 메이,홈즈
[9장 스트레스와 적응]
홈즈와 레이; 사회 재적응 평가척도(SRRS), 인생변화단위 p.225
[12장 평가의 도구]
비네-사이먼 지능검사
웩슬러의 지능검사
집단용 지능검사- 미육군 알파 검사
DAT-종합적성검사
GATB-일반적성검사
특수적성검사
MMPI(미네소타 다면인성검사)-개인의 병리적 수준 검사
CPI(캐리포니아 성격검사)-정상인 집단의 성격 검사
카테의 16가지 성격 검사
로샤(Rorscharch)검사- 애매한 모양을 가진 10장의 카드
TAT(주제통각검사)-머레이와 모간이 고안, 20장의 흑백그림카드
아동에게도 가르칠 수 있다는 나선형 교육과정. 7가지 전제, 3가지 표상양식,
2개의 학습형태
@인본주의 교수이론-메슬로우, 로저스, 메이,홈즈
[9장 스트레스와 적응]
홈즈와 레이; 사회 재적응 평가척도(SRRS), 인생변화단위 p.225
[12장 평가의 도구]
비네-사이먼 지능검사
웩슬러의 지능검사
집단용 지능검사- 미육군 알파 검사
DAT-종합적성검사
GATB-일반적성검사
특수적성검사
MMPI(미네소타 다면인성검사)-개인의 병리적 수준 검사
CPI(캐리포니아 성격검사)-정상인 집단의 성격 검사
카테의 16가지 성격 검사
로샤(Rorscharch)검사- 애매한 모양을 가진 10장의 카드
TAT(주제통각검사)-머레이와 모간이 고안, 20장의 흑백그림카드
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