청년, 청소년기의 성역할 고찰

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 성역할이란?
2. 성역할 발달의 이론적 접근
1) 정신분석이론, 2) 사회학습이론, 3) 인지발달이론
3. 성역할의 학습
1) 가정, 2) 학교에서의 성역할 사회화
4. 성역할의 현대적 양상
1) 메크로 섹슈얼, 2) 위버 섹슈얼, 3) 콘트라 섹슈얼
5. 이에 따른 양상들에의 문제점
1) 슈퍼우먼 콤플렉스, 2) 자발적 비혼모, 3) 동거, 4) 출산율 저하
6. 이에 따른 대처와 방안
가. 동거와 자발적 비혼모, 출산율 저하, 슈퍼우먼 ---> 결혼과 아이를 부담스럽게 만드는 한국 사회의 구조적 모순점
1) 직장보육시설의 범주를 다양화해야 한다.
2) 공공기관, 대기업의 직장보육시설 설치 의무화 및 개방
3) 기업주의 육아지원제도의 다양화
나. 성역할의 붕괴에 필요한 사회적 제도
1) 여성특별위원회, 2) 남녀고용평등법, 3) 여성발전기본법
4) 영유아보육법, 5) 성폭력특별법, 6) 남녀고용평등법의 성희롱 관련법안 신설

Ⅲ. 결론(문제에 대처하는 우리들의 노력)
가. 우리나라
1) 양성적 인성의 개발, 2) 새로운 가치관의 정립
3) 법과 정책의 재정립, 4) 가족안에서의 노력
나. 외국
1) 주요선진국들의 성역할 지체현상에 대처하는 노력, 2) 유엔의 경우
참고문헌

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키워드

청소년기,   성역할,   성교육,   청년기와 청년문화,   남녀평등,   청소년교육