목차
1. 서론
– 놀이문화의 의미 및 중요성
2. 대학생 놀이 문화의 실태
3. 대학생 놀이 문화의 문제점과 해결방안
4. 다른 나라의 모범적인 놀이문화
5. 결론
– 놀이문화의 의미 및 중요성
2. 대학생 놀이 문화의 실태
3. 대학생 놀이 문화의 문제점과 해결방안
4. 다른 나라의 모범적인 놀이문화
5. 결론
본문내용
놀이에 대해 불만족하거나 그저 그렇다는 사람이 많았다.
- 불만족의 가장 큰 원인은 한정된 놀이 종류로 나타났다.
- 금전적인 부담도 큰 원인으로 나타났다.
학생들은 자신의 놀이방식 종류가 다양하지 않다고 느끼고 있었다.
- 불만족의 가장 큰 원인은 한정된 놀이 종류로 나타났다.
- 금전적인 부담도 큰 원인으로 나타났다.
학생들은 자신의 놀이방식 종류가 다양하지 않다고 느끼고 있었다.
추천자료
- 집단 내 행동과 집단의사결정 (A+레포트)
- 집단사회복지실천(집단상담기를 위한 이론과 실천지침서)
- 집단주의를 통해 바라본 사회적 현상들과 해결책,집단주의,한국인의가치관,가족주의,학벌주의...
- 행동집단_준거집단과_내집단,사례비교
- 청소년들의 집단따돌림(왕따)의 정의, 유형, 원인, 집단따돌림(왕따)현상의 실태분석, 예방과...
- 청소년기의 집단 따돌림의 피해는 점차 심각해지고 있다. 청소년들의 집단따돌림의 정의, 원...
- 청소년들의 집단따돌림의 정의, 원인, 유형을 정리하고, 집단따돌림의 해결방안과 자신의 의...
- 집단 따돌림의 개념, 원인, 특성, 집단 따돌림에 영향을 미치는 요인
- 경쟁력의 원천 집단지성(collective intelligence)의 이해 및 사례분석_ 집단지성
- [미디어영상학과 공통] 2. 정보사회에서 집단지성이 발휘된 사례를 살펴보고 집단지성이 지닌...
- 보건교육B형 2017- 초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육,개인이나 집단을 정하고 인...
- {보건교육B형 2017년}초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육,인구 사회적 특성 기술,...
- 초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 B형 집단따돌림 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형...