교육행정주요문제

목차

1. 교육행정의 원리를 설명하시오.

2. 교육행정학에서 과학적 관리론과 인간관계론을 설명하고 각각의 공과를 비교하시오.

3. 우리나라의 지방교육자치제도를 설명하고 개선방안을 논하시오.

4. 교원의 선발과 임용제도를 설명하시오.

5. 우리나라의 중등양성제도를 설명하고, 개선방안을 제시하시오.

6. 지방교육재정의 재원에 대해 설명하시오.

7. 교육예산과정에 대해 설명하시오.

본문내용

실한 제도적 장치가 필요하다.
7. 교육예산과정에 대해 설명하시오.
예산 과정 : 예산의 편성, 예산의 심의, 예산의 집행, 그리고 결산 및 회계검사
예산편성은 행정부(교육인적자원부)가 예산회계법에 정한 절차에 따라 다음 연도에 정부가 수행할 정책이나 사업을 예산액으로 표시한 계획서 작성 -> 교육인적자원부가 필요한 절차를 거쳐 국회에 제출 -> 국회에서 예산 심의 -> 예산 성립 -> 교육인적자원부는 분기별로 예산을 배정받아 집행 -> 집행이 끝나면 장관은 소관 예산에 대한 결산의 책임을 지게 되는데, 세입ㆍ세출 결산보고서 작성 후 재정경제부, 기획예산처, 감사원에 제출 -> 감사원이 결산내용을 검사 -> 정부에 내용 송부 -> 정부가 정기국회에 제출하여 심의 의결 -> 결산 및 회계 검사 절차 종료

키워드

교육행정,   인간관계론,   지방교육자치제도,   교원선발,   임용제도,   지방교육재정,   교육예산과정