목차
Ⅰ. 서론
1.인터넷 언어란?
Ⅱ. 본론
1.인터넷 언어의 특징
1-1. 음운론적 특징
1-2. 형태론적 특징
1-3. 어휘적 특징
1-4. 사회적 특징
2.인터넷 언어의 사용
2-1. 게시판(댓글포함)상의 언어
2-2. 게임상의 언어
3.인터넷 언어의 효과
3-1. 긍정적 효과
3-2. 부정적 효과
4.인터넷 언어 사용의 해결방안
Ⅲ. 결론
1.인터넷 언어란?
Ⅱ. 본론
1.인터넷 언어의 특징
1-1. 음운론적 특징
1-2. 형태론적 특징
1-3. 어휘적 특징
1-4. 사회적 특징
2.인터넷 언어의 사용
2-1. 게시판(댓글포함)상의 언어
2-2. 게임상의 언어
3.인터넷 언어의 효과
3-1. 긍정적 효과
3-2. 부정적 효과
4.인터넷 언어 사용의 해결방안
Ⅲ. 결론
본문내용
간도 하나의 인간과 인간의 만남의 장이라는 점을 상기시키고, 사이버 공간에서도 인터넷 예절의 필요함을 알려야함.
ㆍ교육을 통해 스스로 인터넷 언어의 장점을 살리면서 문제점을 줄여 가는 쪽으로 사용하도록 함.
ㆍ국어 교육을 강화하여 인터넷 언어의 문제점을 보완하려는 노력이 병행하도록 해야 함.
ㆍ미디어가 개인이나 개인의 삶에 어떠한 영향을 미칠 수 있는지, 그것을 어떻게 활용하는 것이 좋을지 살펴야 함.
(3) 청소년들 스스로의 자발적 노력
ㆍ인터넷 언어의 주체인 청소년들의 노력이 필요.
ㆍ학교나 사회 분위기가 청소년들 스스로가 노력할 수 있도록 도와주는 공감대가 형성되어야함.
ㆍ대화방, 공지 사항에서 무분별한 인터넷 언어의 사용을 자제하도록 지도.
ㆍ사회적으로는 방송 연예인뿐만 아니라 각계각층의 사람들이 청소년들이 올바른 언어문화를 확립할 수 있도록 관심을 가져야 함.
(4)사회·문화적인 분위기를 개선해야 한다.
ㆍ청소년기는 자아 정체성을 확립해 나가는 시기.
ㆍ주변의 문화에 따라 청소년들의 정신적 정체성도 학습되고, 청소년들의 가치관이나 행동들도 실생활로 이어지므로, 청소년시기에 그들이 보고 듣는 사회 전반적인 문화들을 개선해야함.
Ⅲ. 결론
여기까지 인터넷 언어의 특징과 그 효과에 대해 알아보았다. 통신상에서의 대화의 효율성을 위하여 언어가 생겨났으며, 지금도 다양한 통신 언어들이 생겨나고 있다. 또 통신 언어는 자신의 솔직한 감정의 표현과 대화자 사이의 친교를 목적으로 이루어져 되도록 재미있게 표현하려는 마음과 자기를 강조하려는 마음을 갖게 되고 이에 따라 일상어와는 다른 통신 언어가 생겨난 것이라 여겨진다. 통신 언어는 불건전한 언어의 사용과 같은 내용상의 문제와, 현행 맞춤법과 문법을 완전히 무시한 언어라는 형식상의 문제점을 드러내며 최근에는 심각한 언어 파괴현상까지 나타나고 있다. 인터넷 언어는 탈락,축약, 생략,첨가와 같은 어휘의 변형과 특수문자를 이용해 의성어·의태어·감탄사의 사용, 이모티콘 등의 특성을 보인다. 이와 같은 특성을 지니는 인터넷 언어는 불건전한 언어의 사용과 같은 내용상의 문제와, 현행 맞춤법과 문법을 완전히 무시한 언어라는 형식상의 문제점을 드러내며 최근에는 심각한 언어 파괴현상까지 나타나고 있다.
그런데, 이런 인터넷 언어가 일상 언어로까지 사용된다는 점에서 문제는 더욱 심각하다. 더욱이 앞으로 언어생활을 이끌어 갈 청소년 계층에서 인터넷 언어를 일상생활에 많이 사용하고 있음을 볼 때, 앞으로 우리의 언어는 인터넷 언어의 영향으로 인하여 파괴되고 혼란스러워지리라 생각된다.
이런 문제를 해결하기 위해서는 지금 시행되고 있는 욕설 차단 프로그램과 같은 기술적 대응과 함께 표준어와 맞춤법의 교육이 확실히 이루어져야 한다. 또한 인터넷 언어를 자제하고 언어를 순화하자는 자발적인 노력도 있어야겠다. 이런 현상을 한 번에 뿌리 뽑는 건 어려운 일이다 아니 불가능한 일이다. 시간적 여유를 가지고 인터넷 상 언어순화를 실행하는 것이 좋은 방법이라 생각한다. 그러기 위해서는 통신공간에서 우리말 사용하기 운동과 함께, 그러한 풍토와 분위기를 꾸준히 조성하는 것이 중요하다고 하겠다. 효과적인 대안의 모색과 방법 제시, 보급이 꾸준히 이루어진다면 인터넷 언어문화도 점차적으로 바뀌게 될 것이다.
*목차
Ⅰ. 서론
1.인터넷 언어란?
Ⅱ. 본론
1.인터넷 언어의 특징
1-1. 음운론적 특징
1-2. 형태론적 특징
1-3. 어휘적 특징
1-4. 사회적 특징
2.인터넷 언어의 사용
2-1. 게시판(댓글포함)상의 언어
2-2. 게임상의 언어
3.인터넷 언어의 효과
3-1. 긍정적 효과
3-2. 부정적 효과
4.인터넷 언어 사용의 해결방안
Ⅲ. 결론
ㆍ교육을 통해 스스로 인터넷 언어의 장점을 살리면서 문제점을 줄여 가는 쪽으로 사용하도록 함.
ㆍ국어 교육을 강화하여 인터넷 언어의 문제점을 보완하려는 노력이 병행하도록 해야 함.
ㆍ미디어가 개인이나 개인의 삶에 어떠한 영향을 미칠 수 있는지, 그것을 어떻게 활용하는 것이 좋을지 살펴야 함.
(3) 청소년들 스스로의 자발적 노력
ㆍ인터넷 언어의 주체인 청소년들의 노력이 필요.
ㆍ학교나 사회 분위기가 청소년들 스스로가 노력할 수 있도록 도와주는 공감대가 형성되어야함.
ㆍ대화방, 공지 사항에서 무분별한 인터넷 언어의 사용을 자제하도록 지도.
ㆍ사회적으로는 방송 연예인뿐만 아니라 각계각층의 사람들이 청소년들이 올바른 언어문화를 확립할 수 있도록 관심을 가져야 함.
(4)사회·문화적인 분위기를 개선해야 한다.
ㆍ청소년기는 자아 정체성을 확립해 나가는 시기.
ㆍ주변의 문화에 따라 청소년들의 정신적 정체성도 학습되고, 청소년들의 가치관이나 행동들도 실생활로 이어지므로, 청소년시기에 그들이 보고 듣는 사회 전반적인 문화들을 개선해야함.
Ⅲ. 결론
여기까지 인터넷 언어의 특징과 그 효과에 대해 알아보았다. 통신상에서의 대화의 효율성을 위하여 언어가 생겨났으며, 지금도 다양한 통신 언어들이 생겨나고 있다. 또 통신 언어는 자신의 솔직한 감정의 표현과 대화자 사이의 친교를 목적으로 이루어져 되도록 재미있게 표현하려는 마음과 자기를 강조하려는 마음을 갖게 되고 이에 따라 일상어와는 다른 통신 언어가 생겨난 것이라 여겨진다. 통신 언어는 불건전한 언어의 사용과 같은 내용상의 문제와, 현행 맞춤법과 문법을 완전히 무시한 언어라는 형식상의 문제점을 드러내며 최근에는 심각한 언어 파괴현상까지 나타나고 있다. 인터넷 언어는 탈락,축약, 생략,첨가와 같은 어휘의 변형과 특수문자를 이용해 의성어·의태어·감탄사의 사용, 이모티콘 등의 특성을 보인다. 이와 같은 특성을 지니는 인터넷 언어는 불건전한 언어의 사용과 같은 내용상의 문제와, 현행 맞춤법과 문법을 완전히 무시한 언어라는 형식상의 문제점을 드러내며 최근에는 심각한 언어 파괴현상까지 나타나고 있다.
그런데, 이런 인터넷 언어가 일상 언어로까지 사용된다는 점에서 문제는 더욱 심각하다. 더욱이 앞으로 언어생활을 이끌어 갈 청소년 계층에서 인터넷 언어를 일상생활에 많이 사용하고 있음을 볼 때, 앞으로 우리의 언어는 인터넷 언어의 영향으로 인하여 파괴되고 혼란스러워지리라 생각된다.
이런 문제를 해결하기 위해서는 지금 시행되고 있는 욕설 차단 프로그램과 같은 기술적 대응과 함께 표준어와 맞춤법의 교육이 확실히 이루어져야 한다. 또한 인터넷 언어를 자제하고 언어를 순화하자는 자발적인 노력도 있어야겠다. 이런 현상을 한 번에 뿌리 뽑는 건 어려운 일이다 아니 불가능한 일이다. 시간적 여유를 가지고 인터넷 상 언어순화를 실행하는 것이 좋은 방법이라 생각한다. 그러기 위해서는 통신공간에서 우리말 사용하기 운동과 함께, 그러한 풍토와 분위기를 꾸준히 조성하는 것이 중요하다고 하겠다. 효과적인 대안의 모색과 방법 제시, 보급이 꾸준히 이루어진다면 인터넷 언어문화도 점차적으로 바뀌게 될 것이다.
*목차
Ⅰ. 서론
1.인터넷 언어란?
Ⅱ. 본론
1.인터넷 언어의 특징
1-1. 음운론적 특징
1-2. 형태론적 특징
1-3. 어휘적 특징
1-4. 사회적 특징
2.인터넷 언어의 사용
2-1. 게시판(댓글포함)상의 언어
2-2. 게임상의 언어
3.인터넷 언어의 효과
3-1. 긍정적 효과
3-2. 부정적 효과
4.인터넷 언어 사용의 해결방안
Ⅲ. 결론
키워드
추천자료
- (생활속의언어)2009년 1월 1일 이후의 광고를 대상으로 광고언어의 특징 분석(총 6개의 광고...
- [생활속의언어]광고 언어의 특징 분석 - 2009년 1월 1일 이후의 최신 광고 대상(12편)
- [언어의이해B]인간언어와 동물(곤충)언어의 특징을 비교하고, 자음과 모음의 분류에 대해 설명
- 인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교해서 제시.
- 유아기의 인지 언어발달의 특징을 쓰고, 인지 언어발달을 위한 생활지도에 대해 서술.
- 음성언어의 발달단계(일어문, 이어문, 다어문 시기)에 나타나는 일반적인 특징을 두 가지씩 ...
- 영아가 발화하는 음성언어를 기록하고 영아의 음성언어발달 특징과 비교해 설명.
- 음성언어 발달에서 전언어기와 언어기의 특징을 자세히 서술하고 과잉확대, 과잉축소, 전보식...
- [우리말의 역사 4 공통] 국어사(國語史)의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징에 대하여...
- [유아발달] 유아기(만3, 4, 5세) 언어발달 특징을 쓰고 유아의 언어발달 촉진을 위해 유아...
- 언어의 특징과 언어의 발달관계에 대해서 작성하시오.
- (언어와생활 공통) 교재 1장을 참고하여 통신언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집 조사하...
- 국어국문학과=언어와생활=교재 1장을 참고하여 통신언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집ㆍ...