상담이론과실제(정신분석적 측면의 상담)
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소개글

상담이론과실제(정신분석적 측면의 상담)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 상담의 목표

2. 성격발달

3. 자기방어기제

4. 상담과정
1) 초기단계
2) 전이단계
3) 훈습단계
4) 전이의 해결단계

본문내용

1. 상담의 목표
이 사람은 비행기와 꼬마아이가 자꾸 눈앞에 나타나면서 ,어린시절의 과거가 자꾸 떠오르려 한다는 데에 문제가 있다.
이에 따라 이 사람, 러스티의 과거를 탐색해 이 같은 문제가 왜 나타나는지를 의식화 시켜서 자아의 기능을 강화해 문제를 해결하는데 상담의 목표가 있다.
2. 성격발달
성격구성요소 3가지 中 초자아 발달
잠복기 6,7세~12,13세에 이르는 사회화의 시기에 러스티는 아버지에 의해서 울지 않고, 어려서 부터 어른스럽게 반듯하게 자라도록 교육을 통해, 본능적 id를 억제, 억압하면서 Superego를 발달시킴

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  • 등록일2008.11.18
  • 저작시기2008.11
  • 파일형식파워포인트(ppt)
  • 자료번호#493108
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