학교교육의문제점과개선방안

소개글

학교교육의문제점과개선방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 학교교육문제의 사회적 배경
2. 우리 나라 학교교육의 문제점
3. 우리 나라 학교교육의 개선방안

Ⅲ. 결 론
감상및 소견과 교육이 나아갈 방향

본문내용

있는 교육 프로그램, 학생들의 능력 수준에 적합한 학급 편성, 학생 개개인의 발전을 평가하는 방법 등을 모색해야 한다. 이러한 학교 교육에서야 비로소 학생들의 자율적이며 주도적인 학습능력이 배양될 수 있다.
둘째, 학생들이 자신의 능력을 개발할 수 있게 다양한 학습프로그램을 만들어야 한다. 성적이 우수한 학생 중심의 학교교육에서 벗어나 개개인의 학생의 능력을 길러 줄 수 있는 학습프로그램을 개발해야 한다. 이를 위해서 학교와 교사들은 노력해야 한다.
셋째, 교육복지를 향상해야 한다. 현재 우리 나라 학교의 복지 형태를 살펴보며 선진국에 비해 많이 뒤떨어져 있다. 예를 들면 어느 초등학교는 운동장이 작아서 100m 달리기를 못하고 50m 달리기를 한 후 곱하기를 한다는 소리도 있다. 우리는 이런 학교시설의 문제점을 해결하기 위해서 학교교육에 더 많은 예산을 투자해서 학생들이 학교를 가고 싫은 곳이 아니라 가고 싶어하는 곳이라 생각하게 만들어야 한다.
넷째, 학교교육이 바르게 개선되려면 우선 교사들이 순수한 교육활동에 매진할 수 있도록 해주는 것이 중요하다. 각종 서류정리와 같은 교육활동이 아닌 기타업무에 교사들이 시달려서는 학생들에게 더욱 좋은 교육을 제공하지 못한다. 그리고 교사들의 사회적인 평판이 떨어져 있는 지금과 같은 상황에서 교사들은 직업에 대한 자긍심을 느끼지 못할 것이다. 그러므로 교사들의 자긍심을 고취시키는 것 또한 중요하다.
다섯째, 학교주변환경을 개선해야한다. 배움의 터라고 할 수 있는 학교 주변에 청소년에게 안 좋은 영향을 끼칠 수 있는 유해환경이 도사리고 있다. 이런 유해환경으로부터 벗어나 우리는 청소년을 보다 안전하고 건전한 환경에서 교육시켜야 한다.
여섯째, 미래를 생각하는 교육정책을 해야 한다. 현재에 나타나는 문제 해결을 위해 주먹구구식으로 교육정책을 정하는 것이 아니라 앞날을 생각한 장기적이면서도 구체적인 교육개혁방안이 필요하다.
Ⅲ. 결 론
여기까지 우리 나라 학교교육의 문제점과 개선방안에 대해서 살펴보았다. 21세기에 들어오면서 많은 학교교육의 문제점들이 대두되고 있다. 위에서 말했듯이 입시위주의 학교교육, 성적이 좋은 학생을 위한 교육, 학교시설의 부족 등이 있었다. 나는 교사와 학생간, 교사와 부모간의 신뢰감이 상실되어 가고 있는 것이 학교교육의 위기를 가져오고 있다고 생각을 한다. 요즘 아이들은 학교수업시간에는 자고 밤늦게까지 명문대학교를 가기 위해서 학원이나 과외시간에 열심히 공부를 한다. 학교교육이 제대로 이루어 질려면 학생과 교사간의 신뢰와 믿음도 필요하고 학부모들은 학교와 교사를 믿어야 한다. 이를 이루려면 학교는 자기 주도적 학습능력을 배양하고 교사의 전문성을 기르며 학교설비를 확충하고 장기적이고 구체적인 교육정책 등을 해야한다. 이러한 것들이 이루어진다면 학생과 학부모들은 학교를 신뢰하게 될 것이고 더 이상 사교육을 찾지 않을 것이다. 더불어 사교육중심에서 벗어나므로 학교는 학교교육의 위기에서 벗어날 수 있을 것이다.
- 참고 문헌 -
석태종. 새교육사회. 교육과학사, 1999.

키워드

학교 교육의 문제점,   교육의 문제점,   학교교육,   우리나라 교육,   교육의 개선방향,   교육 문제 사회적 배경