목차
§정신분석이론§
◈대표적 학자
◈기본가정
①구조적관점
②지정학적 관점
③유전학적 관점
④정신역동 관점
◈주요개념과 원칙
①자아와 방어
②자유연상
③저항
④전이
⑤역전이
◈개입기법과 개입목표
①자유연상
②경청
③직면
④명료화
⑤훈습
⑥해석
⑦꿈의분석
◈한계점
◈대표적 학자
◈기본가정
①구조적관점
②지정학적 관점
③유전학적 관점
④정신역동 관점
◈주요개념과 원칙
①자아와 방어
②자유연상
③저항
④전이
⑤역전이
◈개입기법과 개입목표
①자유연상
②경청
③직면
④명료화
⑤훈습
⑥해석
⑦꿈의분석
◈한계점
본문내용
점
SW의 이론적 지식과 훈련과정이 있어야 CT의 심리치료에 적용할 수 있음.
장기적인 치료를 제공함으로써 비용문제가 생김.
단기간에 궁극적인 해답을 원하는 CT에게는 정신분석을 권장하기 어려움.
인지발달을 무시하고 정서발달에만 치중함.
초점을 문제에 두는 병리적인 시각이라는 점에서 비판을 얻음.
정상 성인이나 정상 아동에게 적용하기에는 무리가 따름.
SW의 이론적 지식과 훈련과정이 있어야 CT의 심리치료에 적용할 수 있음.
장기적인 치료를 제공함으로써 비용문제가 생김.
단기간에 궁극적인 해답을 원하는 CT에게는 정신분석을 권장하기 어려움.
인지발달을 무시하고 정서발달에만 치중함.
초점을 문제에 두는 병리적인 시각이라는 점에서 비판을 얻음.
정상 성인이나 정상 아동에게 적용하기에는 무리가 따름.
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