목차
없음
본문내용
수학교육의 목적
직접적인 목적
생활 속에 막연히 익숙해진 수량에 대해서
논리적으로 수량의 개념을 인식하며 체계적
으로 이해하여 수학적인 두뇌를 육성함에 있
다.
간접적인 목적
유아가 문화전체를 습득하기 위해 인격형성
에 필요한 상상, 이해, 판단, 추상력을 길러
원만한 인격형성에 도움을 주고자 함에 있다.
직접적인 목적
생활 속에 막연히 익숙해진 수량에 대해서
논리적으로 수량의 개념을 인식하며 체계적
으로 이해하여 수학적인 두뇌를 육성함에 있
다.
간접적인 목적
유아가 문화전체를 습득하기 위해 인격형성
에 필요한 상상, 이해, 판단, 추상력을 길러
원만한 인격형성에 도움을 주고자 함에 있다.
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