프로이드는 누구인가

소개글

프로이드는 누구인가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

★ 프로이드(1917/1966,284-85)

(1) 구강기
(2) 항문기
(3) 남근기
(4) 잠복기
(5) 생식기

본문내용

통해서 배우게 되는 것이다.
(4) 잠복기
6,7세부터 12,13세 경까지 리비도는 억압 또는 승화되어 지적 관심, 운동, 그리고 친구간의 우정등으로 나타난다. 잠복기는 심리 성적 발달 단계에서 일종의 휴식기간으로 간주되고 있다.
(5) 생식기
잠복기를 거쳐 12,3세 경에 이르면 성적 충동과 공격적 충동이 다시 나타난다. 성적 에너지는 사춘기 초기에는 동성으로 나타난다. 그러나 차츰차츰 대상이 이성으로 옮겨가게 된다. 앞서 단계들 중에서의 심적부착은 다분히 자애적 성질을 지닌 것이었으나 이 시기에는 애타적 동기로 다른 사람을 사랑하기 시작한다. 성적 매력, 사회화, 집단활동들, 직업계획, 그리고 결혼과 가족부양을 위한 준비 등을 하게 된다. 프로이드는 이 시기에 있어서 주요 발달과제는 부모로부터 자유로워지는 것이라고 하였다. 이것은 아들의 경우는 어머니와의 연결된 끈을 풀고 자기 자신의 여자를 발견하는 것을 의미한다. 또한 아버지와의 경쟁심을 버리고 아버지의 지배로부터 자유로워져야 한다. 딸의 경우도 마찬가지다.
꿈은 영아기의 성적욕구가 변장되어 나타난 소원이었다. "꿈의 해석작업이 완결되면 그 꿈은 소원충족으로 인식될 수 있다"고 말하면서 소원충족이라는 꿈의 기능을 강조하였다. 꿈속에 나타나는 거의 모든 대상과 활동을 성적 상징으로 보고 꿈의 상징이 주로 남성 또는 여성의 성기를 나타낸다고 믿었다.
프로이드는 무의식은 본능적인 행동을 요구하는 주체라고 생각한다. 하지만 거기서 자아라는 개념을 가져와 무의식의 잘못된 점을 수정하여 초자아로 나갈 수 있다는 인간발달의 긍정적인 개념을 가져온 심리학자이다

키워드

프로이드,   구강기,   항문기,   남근기,   잠복기,   생식기,   심리학자