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소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 포스트모더니즘의 정의

Ⅲ. 포스트모더니즘의 탈시대적 특징
1. 실험적이고 유희적, 실험적 시도
2. 다양성과 상대성, 열린 태도를 추구, 다양성 추구
3. 타자를 발견하고 인정, 열린 가치

Ⅳ. 포스트모더니즘의 원리

Ⅴ. 포스트모더니즘과 과학기술

Ⅵ. 포스트모더니즘의 한국적 현실 접합

Ⅶ. 결론

참고문헌

본문내용

상이라는 것을 해체시켜야 하고 그러다 보면 계급투쟁 사상 속에 미처 포함되지 못했던 다양한 갈등들에 대해서 새롭게 주목할 수밖에 없다. 이것이 계급투쟁의 과잉결정이다.며 노동의 정치는 시민의 정치일 수밖에 없다는 맑스주의의 전화의 의미는 단순히 모더니티에 대한 저항만을 의미하고 있지는 않는 것 같다.
포스트모더니즘과 맑스주의는 그 인식론적 지평에서 공통점을 찾기란 거의 불가능하다. 포스트모더니즘은 맑스주의를 포함한 이성과 총체성이라는 근대를 해체하려는 흐름이기 때문이다. 따라서 맑스주의가 여전히 근대의 지평에만 존재한다면 포스트모더니즘과의 대립은 필연적이다. 하지만 맑스주의가 사회이론을 확장하고, 실천전략에 있어 연대의 범위를 넓힌다면, 포스트모더니즘과 만날 수 있는 공간은 존재한다. 물론 이것은 보편적인 맑스주의와 포스트모더니즘과의 화해가 가능하다는 의미는 아니다. 현재 한국에서 맑스주의의 논의는 전화의 길을 모색하고 있고, 포스트모더니즘의 논의는 이제 소개나 문학예술의 범위를 넘어서서 사회이론과 실천전략을 모색하고 있는 상황 속에서 가능성이 있다는 것이다. 특히 포스트모더니즘이 새로운 사회운동과 친화성을 가지고 있고 맑스주의에 기반을 둔 한국의 구사회운동 또한 새로운 사회운동과 공존을 모색하고 있는 현실은, 현실의 공동보조를 통한 이론의 반성과 재구성의 가능성 또한 검토할 수 있다는 의미이다. 이제 포스트모더니즘은 엄연한 우리의 현실이다. 그리고 그 변화의 속도가 앞으로 더욱 빨라지리라는 것은 누구나 예상할 수 있을 것이다. 현실 접합을 시도해야 할 때이다.
Ⅶ. 결론
포스트모더니즘에 대한 접근에 있어서 한 가지 주의해야할 사항은 현대사조의 불확실성과 불명료성이다. 이것은 전통적 의미로서 반전통적일 뿐만 아니라, 재래의 온갖 가치척도와 개념의 정의가 그 근본부터 회의되는 오늘의 시점에서, 전혀 새로운 가치의 을 모색해가는 과정이라는 긍정적 평가도 얻을 수 있겠지만, 무엇보다도 아직 새로운 문화체계의 정의가 성립되지 않은 상황에서 무엇인가 새로운 가치를 창출해 내는 작업에는 상당한 무리가 따를 수 있다는 부정적 측면도 강하게 대두된다. 감각적이고 즉물적인 일차적 판단재료로서 많은 것을 수용하려는 측면도 보이며, 전통적 권위가 창출해낸 많은 가치에 대해서 그들 나름의 새로운 언어로 충분히 설명해 주지 못하는 한계도 있다. 이 경우, 한 가지 이해의 대안은 고전물리학과 현대물리학의 양쪽 패러다임의 위상을 원용해 오는 것도 썩 괜찮으리라 여겨진다. 즉, 거시물리학과 미시물리학의 상호보완적인 물리적 세계관 속에서 보다 진실에 가까운 현상을 추론하듯이, 문화와 예술의 제분야에 겹친 포스트모더니즘의 이해에 있어서도 이전의 전통적 예술관, 문화가치관과의 상호보완에 의한 재해석과 비판적 수용이 보다 매끄러운 일이 아닐까 싶다.
특히, 어떤 분야의 실험에서 느껴지는 약간의 문화적 광기는 그 자신의 내부적 소재와 뼈대의 왜소함, 보다 본질적이지 못한 문화운동의 출발에서 비롯된 치명적인 자체내의한계로 여겨지며, 이의 극복은 운동의 큰 틀을 바꿔야만 가능하리라 생각한다. 부연하는 것은, 전래의 가치가 문화역사학적으로 충분히 비판된 후에 개념 지어진 이름들이라는 사실이며 오늘의 포스트-모더니즘 운동이 이러한 비판의 과정을 거쳐 역사 속에 자리 잡을 때에는, 오늘의 우리가 시대의 지평 속에서 바라보는 모습과는 전혀 생소한 이름일 수 있다는 사실이다. 즉, 무엇보다도 운동의 결과와 과정, 그리고 인간현상의 탐구에 있어서 얼마만큼의 공헌을 했느냐하는 가치판단의 문제에 있어서 포스트-모더니즘은 아직 충분한 보고서를 제출하지 못하고 있다. 겉이 화려하고 말이 장황할 뿐이지, 실제로 문화 속에서의 공감과 감격은 동시대인들에게 아직 일반적이지 못하다. 아직 구체적이지 못하다.
참고문헌
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윤덕로(1992) / 포스트모더니즘 - 한국사회의 포스트모더니즘, 사보제일기획, 제일기획
윤소영(1993) / 한국사회에서 맑스주의와 모더니티, 월간 사회평론, 길
조화태(1993) / 포스트모더니즘과 교육철학적 대응, 포스트모더니즘의 이해와 한국교육이론의 과제, 교육철학회
홍광엽(1990) / 포스트모더니즘은 사회과학에 새로운 돌파구를 마련할 수 있을 것인가, 사회와 사상, 한길사

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