계몽시대의 교육.PPT자료

소개글

계몽시대의 교육.PPT자료에 대한 보고서 자료입니다.

목차

‘계몽’(enlightenment)

계몽사조의 교육의 특징

루소의 자연주의 교육

Jean Jacque Rousseau(1717~1778)

『에밀, 또는 교육에 관하여』

루소의 교육목적

루소 교육론의 특징

루소의 교육방법

‘에밀’의 교육단계

루소의 교육사상의 의의

범애주의 교육

칸트의 합리주의 교육

본문내용

사전적 의미 : 지식 수준이 낮거나 인습에 젖은 사람을 가르쳐서 깨우침
미자각 상태에 잠들어 있는 인간에게 이성의 빛을 던져주고, 편견이나 미망(迷妄)에서 빠져 나오게 함
신학(神學)에 대응되는 의미로 ‘철학’을 표현, 널리 인간 세계나 자연·인생 등에 관한 지혜와 교양을 의미
신학이 죽음을 주제로 하는 데 반해서 삶의 실학(實學)을 의미
계몽사상에는 ‘어떻게 살 것인가’라는 영원의 물음과 ‘어떻게 행복해질 것인가’라는 현세의 과제가 부가
인간의 이해력과 이성에 대한 무한한 신뢰를 바탕으로 교회나 공포정치, 전제정치, 절대주의와의 투쟁 속에서 계몽사조가 형성(불합리성의 타파)

키워드

계몽사조,   계몽,   계몽시대,   루소,   에밀,   범애주의,   바제도우,   자연