목차
신생아의 반사행동 유형 및 신생아 검사
반사 행동
(1) 생존반사
* 생존반사 - 젖 찾기 반사
* 생존반사 - 빨기 반사
* 생존반사 - 위축반사
* 기침, 하품, 재채기반사
2) 비생존반사
* 비생존반사 - 모로 반사
* 비생존반사 - 파악반사
* 비생존반사 - 바빈스키반사
* 비생존반사 - 걷기반사
* 비생존반사 - 긴장성목반사
* 비생존 반사 - 위치잡기반사
신생아 검사
(1) 아프가 척도
(2) 브레즐튼 신생아 행동평가 척도
* 브레즐튼 척도는 다음과 같은 세 가지 기본 가정에 따라 제작
* 브레즐튼 검사의 실시방법
브레즐튼 신생아 행동평가 척도의 실행 순서
반사 행동
(1) 생존반사
* 생존반사 - 젖 찾기 반사
* 생존반사 - 빨기 반사
* 생존반사 - 위축반사
* 기침, 하품, 재채기반사
2) 비생존반사
* 비생존반사 - 모로 반사
* 비생존반사 - 파악반사
* 비생존반사 - 바빈스키반사
* 비생존반사 - 걷기반사
* 비생존반사 - 긴장성목반사
* 비생존 반사 - 위치잡기반사
신생아 검사
(1) 아프가 척도
(2) 브레즐튼 신생아 행동평가 척도
* 브레즐튼 척도는 다음과 같은 세 가지 기본 가정에 따라 제작
* 브레즐튼 검사의 실시방법
브레즐튼 신생아 행동평가 척도의 실행 순서
본문내용
에 반응하기 위하여 오감을 사용하고 자신의 행동을 통제할 수 있는 능력이 있다.
② 신생아는 발달할 수 있는 복잡한 구조를 가진 유기체로서 태어나는 순간부터 양육자와 끊임없이 비언어적인‘의사소통’을 하면서 자신의 환경을 단계적으로 조절해 나감.
③ 신생아는 자신의 상태를 서서히 조절해 가면서 주변 환경에 적응해 가는 매우 독특한 자신만의 개성을 가진 사회적 존재임.
* 브레즐튼 검사의 실시방법
- 신생아의 상태를 일곱 가지 중 하나로 진단함.
- 자고 있는지, 깨어 있는지, 각성 상태인지, 울고 있는지에 따라 그 시작하는 순서를 달리함.
- 시시각각 변하는 신생아의 상태에 따라 검사 실시자가 융통성 있게 검사함.
- 신생아를 대상으로 1회 검사하는 데 적어도 30분 정도 소요되기 때문에 모든 신생아를 대상으로 간단히 실시할 수 있는 검사가 아님.
- 이 척도는 신생아의 발달을 평가할 수 있는 유일한 포괄적인 도구이며 아프가 척도보다 신생아의 미래 발달을 더 잘 예측할 수 있는 지표로 평가 되어 발달연구자들에 의해 많이 사용됨.
브레즐튼 검사가 절대적으로 신생아의 모든 미래 발달을 예측하는 지표가 될 수 없다는 의견도 있음.
- 신생아의 발달은 생의 초기에 상당한 변화가 일어남.
- 그러한 변화 양상이 미래의 발달을 예측하는데 더 중요한 지표가 되기 때문임.
감각 반응
각성 (4) l 잠자기(1, 2, 3) 사회적 상호작용
------------
아기의 상태
-----------------
반사와 운동수준
울기(6) l 깨어있기(3.4.5)
달래지는 정도
브레즐튼 신생아 행동평가 척도의 실행 순서
② 신생아는 발달할 수 있는 복잡한 구조를 가진 유기체로서 태어나는 순간부터 양육자와 끊임없이 비언어적인‘의사소통’을 하면서 자신의 환경을 단계적으로 조절해 나감.
③ 신생아는 자신의 상태를 서서히 조절해 가면서 주변 환경에 적응해 가는 매우 독특한 자신만의 개성을 가진 사회적 존재임.
* 브레즐튼 검사의 실시방법
- 신생아의 상태를 일곱 가지 중 하나로 진단함.
- 자고 있는지, 깨어 있는지, 각성 상태인지, 울고 있는지에 따라 그 시작하는 순서를 달리함.
- 시시각각 변하는 신생아의 상태에 따라 검사 실시자가 융통성 있게 검사함.
- 신생아를 대상으로 1회 검사하는 데 적어도 30분 정도 소요되기 때문에 모든 신생아를 대상으로 간단히 실시할 수 있는 검사가 아님.
- 이 척도는 신생아의 발달을 평가할 수 있는 유일한 포괄적인 도구이며 아프가 척도보다 신생아의 미래 발달을 더 잘 예측할 수 있는 지표로 평가 되어 발달연구자들에 의해 많이 사용됨.
브레즐튼 검사가 절대적으로 신생아의 모든 미래 발달을 예측하는 지표가 될 수 없다는 의견도 있음.
- 신생아의 발달은 생의 초기에 상당한 변화가 일어남.
- 그러한 변화 양상이 미래의 발달을 예측하는데 더 중요한 지표가 되기 때문임.
감각 반응
각성 (4) l 잠자기(1, 2, 3) 사회적 상호작용
------------
아기의 상태
-----------------
반사와 운동수준
울기(6) l 깨어있기(3.4.5)
달래지는 정도
브레즐튼 신생아 행동평가 척도의 실행 순서
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