숨겨진 나 발견하기 독후감

소개글

숨겨진 나 발견하기 독후감에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
고등학교 졸업 후 책을 손에서 놓은 지 꽤 오랜 세월 후에 늦깍이로 국제디지털대학에 입학하여 다시금 책과 연을 맺어 학업의 필요에 따라 전공과목 교재나마 근근이 옆구리에 끼고 다니다가, 본 과목을 수강하며 교수님께서 매주 소개해 주시는 책을 가까이 해 보고자 하였으나 그것도 여러 가지 이유로 실천하지 못하여 죄송한 마음이었는데, 레포트 과제물이 독후감인지라 약간의 부담을 갖고 “숨겨진 나 발견하기” 도서를 인터넷으로 주문하여 읽게 되었다. 청소년지도에 관한 과제인지라 청소년 전문서적으로 생각하였는데 포장지를 뜯고 보니 정말 다행스럽게도 손바닥 만한 책이 아니던가? 약간은 안도했었는데 책 속에 함축된 메시지는 독후감으로 정리하기엔 더 어려운듯하다.
현대의 복잡하고 혼란스러운 시대를 살아가는 청소년들에게 나는, 왜, 무엇을 이라는 질문 형식의 메시지는 청소년뿐 아니라 ‘청소년지도론’을 공부하는 나에게도 커다란 메아리로 다가 옴을 느낀다. 책 속에서 제시하는 청소년의 미래를 향한 메시지를 각 장 별로 정리해 보고자 한다.
Ⅱ. 본론
청소년은 이 나라의 미래를 짊어지고 나갈 우리들의 희망입니다. 그러나 그들은 많은 문제와 고통 속에서 눈물을 흘리고 있습니다. 무너진 자존감, 사회에 대한 반감, 부모와 가족들간의 단절 등 이러한 청소년들에게 자존감과 희망을 심어 주어야 합니다.

제1장 WHO? 나는 누구인가?
나는 누구인가? 라는 질문에 본 서에서는 ‘사랑 받기 위해 태어난 사람’ ‘특별한 사람’ ‘이 세상 최고의 브랜드’ ‘오직 하나뿐인 나’ ‘도움의 손길’ ‘진정한 가족’ 이라고 말합니다. 현대를 살아가며 방황하며, 무너진 자존감으로 슬퍼하는 청소년들에게 자신의 가치와 자부심을 갖게 하며 자존감을 불어 넣어주고 있습니다. 또한 친구와 사랑하는 가족들과 보이지 않는 손길들이 항상 함께 함을 일깨워 주고 있습니다. 자신을 사랑하며 나아가서 주변을 사랑하기를 권하고 있습니다. 자신이 특별한 사람임을 깨닫고 미래를 향한 희망과 비전을 바라보라고 합니다.

키워드

숨겨진 나 발견하기,   청소년지도자의 자질,   청소년지도방법론,   청소년 지도