청년심리학 요점정리 서브노트

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목차

제1장 성욕구와 성행동의 심리적 기제
1. 성행동 연구
2. 사회 심리학
3. 프로이드의 리비도이론
4. 성역할의 사회화
5. 남녀 차이
6. 고정관념(Stereotype)
제2장 자기 정당화의 심리학
제3장 자아정체감의 형성
1. 정체감(Identity) 정립을 위한 고민과 갈등
2. 자아정체감의 정의
3. 청년기에 문제가 심화되는 배경과 원인
4. 자아정체감의 발달: 이론적 설명
제4장 도덕성의 발달과 사회적 판단기준
1. 피아제와 콜버그 이론
2. 6단계 이론
3. 도덕발달과 관련된 변인들
4. 도덕적인 아이 만들기 위한 기준
5. 청소년의 의식구조 특성
제5장 우정관계
1. 설리반의 청소년기 발달단계론
2. 동조성 연구
3. 동조행동
4. 우정관계의 기본 요소
5. 우정관계의 발달단계
제6장 부모와의 관계변화와 문제점
1. 부모와의 갈등
2. 부모-자녀관계와 자율성의 발달
3. 부모의 양육태도
제7장 올바른 직업선택의 준비
제8장 심리적 이상과 대안
1. 불안장애
2. 우울증

본문내용

려함
- 청년기가 길어서 갈등이 길어진다.
*원만한 대인관계 => 부모와 원만해야 한다.
*가장 초보적인 관계 : 부모, 자식관계
*40~50대의 중년기의 부모와 10대~20대 초반까지의 청소년들은 겪어온 시대적 변화와 생리적 차이로 말미암아 커다란 세대차이가 날 수 밖에 없다.
*부모 : 자원 제공. 자녀의 성별에 따라 대화내용이 달라짐.
2. 부모-자녀관계와 자율성의 발달
문제 : 부모의 기대⇒자녀에 대한 지나친 기대. 심리적 부담 일으킴→대화 피함 (심리적 거리) ⇒자녀의 가능성 충분히 이해해야 원만한 관계.
3. 부모의 양육태도
① 전제형 : 억압
② 권위주의형 : 부모가 중요한 결정
③ 민주형 : 마지막 결정은 부모와 협의하여
④ 평등형 : 부모-자녀가 비슷한 정도로 관여
⑤ 허용형 : 청소년자신이 부모보다 더 적극적인 역할
⑥ 방임형 : 부모의 의견을 받아들이거나 무시하는 것이 청소년의 결정
⑦ 무시형 : 부모가 전혀 관여하지 못하는 경우
제7장 올바른 직업선택의 준비
직업 : labor - 어원 : 속박, 고통
예전 - 육체적- 고달픔
요즘 - 정신적(by 고도의 산업화)
직 : 1. 권력구조의 일환으로 서민을 다스리려는 공무 :관료
2. 직분이나 직무의 직을 의미하는 것으로 개인이 완수해야 하는 사회적 역할
3. 하늘에 의해서 예정된 일(천직) - 소명의식
업 : 일반적으로 생업, 가업, 민업을 의미하기 때문에 생계유지의 의미.
“직”의 의미 강조하는 것이 보탬.
직업행동에 영향을 주는 변인(by Herzbrz)
1. 외적요인
급여. 능력있는 상관의 기술적 지도. 상관과의 인간적 관계. 기업정책, 기획. 작업조건 및 물리적 환경. 직업안정성.
2. 내적요인
성취감. 인정, 칭찬. 자신의 일이나 타인의 일에 대한 책임감. 승진을 통한 지위향상.
1970년대 이후 여성 취업률 증가 : 여성의 사회적 욕구 - 문제점 제기 시작. 성역할 관점 바뀜
- 도덕성 발달시 성 차이
도덕적 공격차이
여 - 실제적 해결책 찾으려함 : 평범
남 - 일반적, 추상적 원리원칙에 입각하여 문제해결 : 명분강조
남 - 일에 대한 주도적 욕구 있음
여 - 공동체 생활을 위한 친교욕구 强
→자녀양육시 성차별× : 이 딸은 훌륭히 직업생활 수행.
직업선택 시 훈련경험, 지도자, 역할모델, 가정교육.
직업선택 시 남녀차이
여- 결혼 후 가사노동 분담. 자녀 양육 문제.
가치 태도적 측면 : 여자의 사회적 역할 계속할 수 없다..
- 가족의 반대 있으면, 사회부정적 관점, 압력.
고정적, 전통적 아닌 양성성을 가진 성역활 모델의 훈련 필요!!
실험결과
남성적인 남성집단
여성적인 남성집단 - 독립적이지 못하고 아동양육에 취약.
양성적인 남성집단 - 독립적, 공감적, 아동양육에 월등한 능력.
여성적인 여성집단
남성적인 여성집단 - 독립적이지 못하고 아동양육에 취약.
양성적인 여성집단 - 독립적, 공감적, 아동약육에 월등.
직업만족 시
1) 신체적 건강, 장수에 영향
2) 정신건강에 긍정적 영향
3) 여가, 취미활동에 긍정적 영향
직업 만족 요인
1) 내적요인 - 동기, 기대, 자아 존중감, 성격특성
2) 외적요인 - 직무, 보수, 승진, 동료나 상관과의 관계. 작업환경
3) 인구통계학적 요인 - 연령, 性, 경력, 종교, 교육수준
▷ 동기 : 생산성과 밀접한 관계
▷ 직무 : 자신의 지적능력을 발휘유무에 관련. 작업형태에 따라 달라짐.
▷ 연령 : 多↑직업에 만족. ( 女<男 : 승진의 문제 )
둘째 아이 아플 때 직업여성 직업 그만두는 계기 90%
제8장 심리적 이상과 대안
정상과 비정상의 판단 기준 : 통계적 기준.
∴ 정상 ≠ 건강 : 정상이라고 해도 건강하다고 할 수 없다. 비정상이라고 해도 비건강하다고 할 수 없다.
“건강”
프로이드 - 일할 수 있는 사람(능력 가진 사람)
사랑할 수 있는 능력 가진 사람이 건강하다.
로저스 - 이상적인 내 모습과 현재의 나와 너무 동떨어지면 건강×. 차이가 별로 없으면 건강.
1. 불안장애
:무슨 나쁜 일이 곧 일어날 듯한 막연한 두려움, 긴장감
상태불안 - 외부상태에 원인
특성불안 - 성격에 문제 => 청년기에 더 높아질 가능성 있음
1) 일반화된 불안상태
- 어떤 구체적인 대상이나 이유, 원인이 없이 불안.
- 만성화되거나, 특정한 계기도 없이 서서히 증상이 형성되는 경우도 있다.
- 불안장애는 주로 높은 사회계층가정의 자녀에게 많이 나타나는 경향
2) 공포장애
공포감을 느낄 근거가 없는 대상에 심한 공포감을 느껴서 이를 회피함
영아기 - 큰 소음, 낯선 사람에 대한 두려움.
유아기 - 상상의 괴물, 어두움, 혼자있는 것.
아동기 - 학교, 대인관계, 신체의 부상
청소년기 - 성 문제에 관한 두려움, 새로운 상황.
3) 학교공포증
등교 거부증.
무단결석과 구분됨. (무단결석 - 대인관계 O, but 등교거부 - 대인관계 X)
원인 : 학교생활의 어떤 측면에 대한 두려움. 집을 떠나는데 대한 불안 (집에서 격리되다는데 대한 격리불안)
자존심이 손상된 경우(선생님이나 친구에 의해서) - 치료 가능
격리불안 => 치료 오래 걸림.
2. 우울증
① 우울증 진단 기준
- 우울한 기분
- 무관심, 무감각 - 모든 일에 대한 흥미나 즐거움이 현격히 감소.
- 체중 현격히 감소, 또는 증가
- 불면증이나 지나치게 많이 자는 증상
- 활기가 없다 (활동성 감소)
- 스스로 쓸모 없는 존재로 생각
- 온당치 않은 죄의식
② 위장된 우울증
- 청소년....성인에게 나타나는 형태 아닌 반사회적 행동이나 비행으로 나타남.
자살 - 자살 시도율은 여자가 높으나 성공율은 남자가 높다.
① 동기 : 진정으로 살 의욕과 동기를 상실한 경우. 극도로 좌절되고 낙담한 상태에서 도움을 청하고 관심을 끄는 방편
② 위험신호
i) 우울해 하고 학업성적이 떨어지거나, 식욕이 없어하고 불면증에 시달리는 기색.
ii) 대인관계 고립, 대화단절.
iii) 자살시도의 전력이 있을 때.
단극성 우울증(반응성 우울증) - 불면증, 흥미결여 상태.
양극성 우울증 - 흥미결여상태 한, 두달 계속 후 사이클이 바뀜 => 조울증 (조증과 울증 반복) 자기의 기분 표현 시 남 말하듯이

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