제11장 장학행위

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제11장 장학행위에 대한 보고서 자료입니다.

목차

제 11 장 장학행위

제 1 절 교수학습과 장학

제 2 절 장학의 과업과 역할

제 3 절 임상장학과 동료장학

제 4 절 장학행정의 실제

제 5 절 장학의 문제와 과제

본문내용

의 효과성증대 -> 교사의 직무만족증가
제 4 절 장학행정의 실제
1. 수준별 장학
① 교육인적자원부- 정부 정책과제의 효율적 추진을 촉진, 학교 현장의 교실 수업 혁신 운동을 확산토록 유도하려는 목적으로 시 도 교육청의 장학을 활성화하고, 장 학담당자의 자질을 함양하는 데 기본방침을 둔다.
② 시도 교육청 - 장학방침을 수립하고, 단위 학교의 자율장학 활성화에 초점을 두되 주로 고등학교를 대상으로 장학협의를 한다.
시 군 구교육청 및 학교 -
2. 학교 자율 장학
1. 지구별 자율장학 -
2. 교내자율장학
① 수업장학 -
② 동료장학 -
③ 자기장학 -
④ 자체연수 -
3. 교육청 장학
① 종합장학 -
② 담임장학 -
③ 요청장학 -
④ 특별장학과 표집장학 -
제 5 절 장학의 문제와 과제

키워드

교육행정,   교육행정 및 교육경영,   제 11 장 장학행위