사회화이론 비교 (프로이드. 에릭슨, 피아제, 콜버그)

소개글

사회화이론 비교 (프로이드. 에릭슨, 피아제, 콜버그)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

차적으로 환경론자 이다, 발달이란 내적 성장이나 자발적인 발견의
과정이 아니고m 오히려 아동의 정신은 사회적 모델에서의 노출과 사회적 훈련에 의해 구조화 된다.
발달은 외적 가르침과는 다소 독립적으로 전개되는 하나의 내적 과정으로 본다. 아동은 내적흥미로부터
자기 스스로 많은 것을 배운다. 그들의 사고는 단계라 불리우는 일련의 내적 변형을 거친다.

키워드

사회화이론 비교 (프로이드. 에릭슨, 피아제, 콜버그),   프로이드,   에릭슨,   피아제