국어과 교수학습과정안,내얼굴관찰하고소개하기 교육계획안,국어 학습지도안,국어과수업지도안

소개글

국어과 교수학습과정안,내얼굴관찰하고소개하기 교육계획안,국어 학습지도안,국어과수업지도안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 단원
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 차시별 지도 내용
5. 지도상 유의점
6. 학생 현행 수준
7. 교수학습계획
8. 판서계획
9. 평가 계획
10. 좌석 배치

본문내용

판서계획
♤ 단원 : 3. 내 얼굴
♤ 학습문제 : 내 얼굴을 관찰하고 소개해 봅시다.
♤ 학습 내용 및 순서
1. 사진 속 친구 얼굴 관찰하기
2. 액자 만들어 보기
3. 액자 속 내 얼굴 소개하기
9. 평가 계획
(1) 평가 방향
1. 사진 속 친구들 모습을 적극적으로 관찰하는지 관심을 가지고 평가한다.
2. 액자 만들기 활동에 적극적으로 참여하는지 관심을 가지고 평가한다.
3. 액자 속 자신의 모습을 잘 설명해 보는지 관심을 가지고 평가한다.
(2) 평가기준
성취 평가
평가 기준
시기
평가방법
내 얼굴을 관찰하고 소개해 볼 수 있는가?
(Ⅰ) 교사의 전반적인 도움을 받아 내 얼굴을 소개해 볼 수 있는가?
학습
활동중
문답
관찰평가
(Ⅱ) 교사의 부분적 도움을 받아 내 얼굴을 소개해 볼 수 있는가?
(Ⅲ) 스스로 내 얼굴을 소개해 볼 수 있는가?
평가 내용
성취도
비고
아동명
20%
40%
60%
80%
100%
평균
Ⅰ
사진 속 친구모습 관찰에 관심 갖기
강○슬
이○헌
박○운
조○화
교사의 전반적인 도움을 받아 액자에 사진 넣어보기
강○슬
이○헌
박○운
조○화
자신이 만든 액자 보여주기
강○슬
이○헌
박○운
조○화
Ⅱ
교사의 언어적 도움으로 사진 속 친구 모습 관찰하고 말해보기
임○민
전○선
교사의 언어적 도움을 받아 액자 만들기
임○민
전○선
교사의 도움으로 액자 속 자기 소개하기
임○민
전○선
Ⅲ
사진 속 친구 모습 관찰하고 말해보기
김○문
주○민
김○원
액자 만들어 보기
김○문
주○민
김○원
액자 속 자기 소개하기
김○문
주○민
김○원
10. 좌석 배치
칠 판
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키워드

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