목차
1. 기능주의 관점에서 사회화
2. 해석학적 관점에서 사회화
3. 선발의 중요성
4. 선발과 사회이동에 대한 열망
5. 우리나라 교육선발제도의 특성
6. 사회적 선발기제로서의 시험
2. 해석학적 관점에서 사회화
3. 선발의 중요성
4. 선발과 사회이동에 대한 열망
5. 우리나라 교육선발제도의 특성
6. 사회적 선발기제로서의 시험
본문내용
교육은 사회적인 것이며, 사회의 목적은 위한 수단으로서의 교육을 주장(보편적 사회화 > 특수사회화)
- 보편적 사회화 : 전체사회가 요구하는 사회화
사회의 집단생활에 필요한 기본적인 동질성을 형성
- 특수사회화 : 특수환경이 요구하는 사회화
- 보편적 사회화 : 전체사회가 요구하는 사회화
사회의 집단생활에 필요한 기본적인 동질성을 형성
- 특수사회화 : 특수환경이 요구하는 사회화
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