친사회적행동

목차

1. 친 사회적 행동이란?

2. 친 사회적 행동의 종류,유형

3. 친 사회적 행동의 발달이론

4. 친 사회적 행동에
영향을 미치는 요인

5. 친 사회적 행동의 지도방법
1) 8가지 전략
2) 구체적 활동 예
6. 논문요약
7. 나의 견해
8. 참고문헌

본문내용

1. 친 사회적 행동이란?

일반적으로 외부 보상에 대한 기대 없이 자기 자신의 희생이나 위험이 수반되는 행위로서
자발적인 의지로 다른 사람을 이롭게 하는 행위

2. 친 사회적 행동의 종류 및 유형

(종류)
① Walsh - 협동, 양보, 나누어주기, 감정이입, 돕기, 우정, 도덕적 행동.
② Mussen과 Eisenberg - 물질적, 정신적 도움을 주는 관용, 이해, 동정, 돕기를 포함함 .
(유형)
① 이타행동 - 어떤 외적 보상에 대한 기대 없이 자발적으로 다른 사람을 돕는 것.
② 답례행동 - 이타행동과 유사하나 자신이 이미 도움을 받은 것에 대한 반환이나 상환을
위해서 외적 기대 없이 자발적으로 돕는 행위.
③ 보상행동

3. 친 사회적 행동의 발달이론

① 정신분석이론 - Freud 학파, Mead
▶유아가 타인과의 상호작용 속에서 초자아를 형성하고, 성인의 친 사회적인 도덕적
가치를 동일시 하는 과정을 통해 내면화 해 가는 것.

② 사회학습이론
▶인간의 행동습득과 같이 친 사회적 행동도 학습의 과정으로서, 자극에 대한 반응의
결과로서 일어나며 보상에 의해 반응한 행동을 강화 함으로써 발달됨.

③ 인지발달이론 -Piaget, Kohlberg
▶인지가 발달하고 사회적인 상호작용이 발달함에 따라 친 사회적 행동 발달됨.

4. 친 사회적 행동에 영향을 미치는 요인

연령, 성별, 기질, 양육경험, 또래와의 사회적 능력, 우정 ... 등등 여러 변인이 상호작용 함.
그러나 직접적으로 영향을 미치는 것이 아니라 이 같은 요인들이 개입하는 "과정"에서 차이가 생기게 됨 (과정변인)

5. 친 사회적 행동의 지도 방법
1) 8가지 전략
① 인지적 문제 전략 ( interpersonal cognitive problem solving )
▶ICPS 방법이란 유아에게 생각할 수 있는 능력과 문제를 푸는 능력,즉 스스로 결정할
수 있는 능력을 고양 시키는 방법이다.
Shure 와 Spivack 가 유치원, 유아원의 교사들과 부모들에게 ICPS 방법을 훈련시킨
연구에 기초한다.
어떤 사건에 대해 유아와 게임식 대화를 통해 문제를 풀어 가는 방법을 실시한 결과
다른 유아들의 감정을 보다 잘 알게 되었고 친 사회적 행동의 증가를 보였다.

키워드

유아교육,   친사회적행동,   사회교육