목차
I. 서론
II. 본론
1. 인터넷 중독의 개념
⑴ 인터넷 중독의 의미
(2) 인터넷 중독에 대한 진단기준
2. 인터넷 중독의 특징
(1) 인터넷의 중독성
(2) 인터넷의 특성과 인간의 욕구
3. 인터넷 중독의 분류
(1) 통신중독
(2) 게임중독
(3) 음란물 중독
4. 인터넷 중독 예방법 및 해결책
(1) 인터넷 중독 예방법
1) 인터넷에 대한 몰입의 원인 파악
2) 인터넷 사용 내역 관리
3) 인터넷 사용패턴의 문제점 인식
(2) 인터넷 중독 극복을 위한 지침
III. 결론
* 참고자료
II. 본론
1. 인터넷 중독의 개념
⑴ 인터넷 중독의 의미
(2) 인터넷 중독에 대한 진단기준
2. 인터넷 중독의 특징
(1) 인터넷의 중독성
(2) 인터넷의 특성과 인간의 욕구
3. 인터넷 중독의 분류
(1) 통신중독
(2) 게임중독
(3) 음란물 중독
4. 인터넷 중독 예방법 및 해결책
(1) 인터넷 중독 예방법
1) 인터넷에 대한 몰입의 원인 파악
2) 인터넷 사용 내역 관리
3) 인터넷 사용패턴의 문제점 인식
(2) 인터넷 중독 극복을 위한 지침
III. 결론
* 참고자료
본문내용
것, 영화보기, 독서 등)와 같이 지금은 전보다 적게 하거나 하지 않는 ‘잃은 것’이 무엇인지 파악한다.
3) 인터넷 사용패턴의 문제점 인식
이렇게 기록한 내용을 주변 사람들에게 자신의 인터넷 사용패턴이 문제가 있지 않은지 물어보고 혹시 지나치다고 생각되면 언제든지 이야기해달라고 부탁을 한다. 알람시계나 스케줄 북을 만들어 인터넷 사용시간을 정해 조절하거나 외부의 통제장치를 만들어 인터넷에 몰입해 자칫 잃어버리게 될지도 모르는 내적 시간의 통제를 다잡는 것이 필요하다.
(2) 인터넷 중독 극복을 위한 지침
① 자신이 중독이라는 것을 인정하도록 하는 것이 무엇보다 중요하다.
② 자신이 중독이라는 것을 인정하고 도움을 요청하려는 의지가 우선시 되어야 한다.
③ 자신을 중독하게 만드는 심리적인 정신적 요인이 무엇인지를 알아내야 한다.
④ 현실세계와 사이버 세계의 균형감을 갖도록 한다.
⑤ 시간을 조절해준다. 특히 집에서 컴퓨터를 다루는 청소년에게 필요하다.
⑥ 시간 줄이기 이상으로 자료수집과 전자메일 교환 등과 같은 건전한 용도로 인터넷을 활용하는 것이 중요하다. 신문이나 잡지에 나오는 학습에 필요한 인터넷 주소를 스크랩해주고 컴퓨터 사 용습관과 올바른 정보선택 방법에 대해 함께 이야기한다.
⑦ 가정과 학교에서 함께 협력해야한다. 가정에서는 컴퓨터의 위치를 모두가 사용할 수 있는 공간에 배치해야 한다. 자녀들이 즐기는 것이 무엇인지를 알아보고 파악해야 하며 학교와 가정이 정보를 교환하면서 함께 지도해 나가야 한다.
⑧ 심한 금단 현상을 보이거나 증세가 심각할 때는 반드시 전문가의 도움을 받는다.
III. 결론
정보화 사회가 되면서 생겨난 심각한 인터넷 중독의 경우에는 임상적 경험상 입원을 비롯한 보다 적극적인 개입이 필요하다. 또한 개개 가족이나 개별 청소년에 대한 접근보다 더 중요한 것은 우리 사회의 배경을 변화시키는 것이다. 여러 가지 충동조절기술과 더불어 약물치료, 사회적 연결망의 재구성 등을 모두 필요로 한다. 알콜 중독자들의 경우, 강제적인 입원과 치료를 하는 것과 유사한 원칙에 의거하여 접근을 해야 한다. 일시적이거나 경미한 경우 여러 가지 형태의 도움이 게임으로부터 분리될 수 있는 방법들이다. 이는 이미 많이 소개되어 여러 지상에 알려진 바대로 현실에서의 대안활동, 차선의 활동을 개발해주기, 가족 간의 대화를 늘리고 가족 활동을 증가시키기, 선행되거나 동반된 심리정신적 문제에 대한 치료를 해줄 것, 중요한 어른과의 만남을 개발하고 역할모델을 제시할 것 등의 방법들은 효과적인 방법들 중 하나이다.
* 참고자료
-. 어기준, 청소년과 컴퓨터음란물
-. 어기준, 컴퓨터 중독과 자녀지
-. 민경배 편저, 네트 is , 역사넷
-. 김현수 역, 인터넷 중독증 , 나눔의 집
-. http://psyber119.com/main.htm
-. http://www.cyadic.or.kr/page1.htm
-. http://www.sbs.co.kr
-. http://www.kbs.co.kr
-. http://cyberculture.re.kr
3) 인터넷 사용패턴의 문제점 인식
이렇게 기록한 내용을 주변 사람들에게 자신의 인터넷 사용패턴이 문제가 있지 않은지 물어보고 혹시 지나치다고 생각되면 언제든지 이야기해달라고 부탁을 한다. 알람시계나 스케줄 북을 만들어 인터넷 사용시간을 정해 조절하거나 외부의 통제장치를 만들어 인터넷에 몰입해 자칫 잃어버리게 될지도 모르는 내적 시간의 통제를 다잡는 것이 필요하다.
(2) 인터넷 중독 극복을 위한 지침
① 자신이 중독이라는 것을 인정하도록 하는 것이 무엇보다 중요하다.
② 자신이 중독이라는 것을 인정하고 도움을 요청하려는 의지가 우선시 되어야 한다.
③ 자신을 중독하게 만드는 심리적인 정신적 요인이 무엇인지를 알아내야 한다.
④ 현실세계와 사이버 세계의 균형감을 갖도록 한다.
⑤ 시간을 조절해준다. 특히 집에서 컴퓨터를 다루는 청소년에게 필요하다.
⑥ 시간 줄이기 이상으로 자료수집과 전자메일 교환 등과 같은 건전한 용도로 인터넷을 활용하는 것이 중요하다. 신문이나 잡지에 나오는 학습에 필요한 인터넷 주소를 스크랩해주고 컴퓨터 사 용습관과 올바른 정보선택 방법에 대해 함께 이야기한다.
⑦ 가정과 학교에서 함께 협력해야한다. 가정에서는 컴퓨터의 위치를 모두가 사용할 수 있는 공간에 배치해야 한다. 자녀들이 즐기는 것이 무엇인지를 알아보고 파악해야 하며 학교와 가정이 정보를 교환하면서 함께 지도해 나가야 한다.
⑧ 심한 금단 현상을 보이거나 증세가 심각할 때는 반드시 전문가의 도움을 받는다.
III. 결론
정보화 사회가 되면서 생겨난 심각한 인터넷 중독의 경우에는 임상적 경험상 입원을 비롯한 보다 적극적인 개입이 필요하다. 또한 개개 가족이나 개별 청소년에 대한 접근보다 더 중요한 것은 우리 사회의 배경을 변화시키는 것이다. 여러 가지 충동조절기술과 더불어 약물치료, 사회적 연결망의 재구성 등을 모두 필요로 한다. 알콜 중독자들의 경우, 강제적인 입원과 치료를 하는 것과 유사한 원칙에 의거하여 접근을 해야 한다. 일시적이거나 경미한 경우 여러 가지 형태의 도움이 게임으로부터 분리될 수 있는 방법들이다. 이는 이미 많이 소개되어 여러 지상에 알려진 바대로 현실에서의 대안활동, 차선의 활동을 개발해주기, 가족 간의 대화를 늘리고 가족 활동을 증가시키기, 선행되거나 동반된 심리정신적 문제에 대한 치료를 해줄 것, 중요한 어른과의 만남을 개발하고 역할모델을 제시할 것 등의 방법들은 효과적인 방법들 중 하나이다.
* 참고자료
-. 어기준, 청소년과 컴퓨터음란물
-. 어기준, 컴퓨터 중독과 자녀지
-. 민경배 편저, 네트 is , 역사넷
-. 김현수 역, 인터넷 중독증 , 나눔의 집
-. http://psyber119.com/main.htm
-. http://www.cyadic.or.kr/page1.htm
-. http://www.sbs.co.kr
-. http://www.kbs.co.kr
-. http://cyberculture.re.kr
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