한국의 보육정책, 의의, 특징, 발달, 개선방안, 영유아보육법등에 대한 모든것 (2012년 추천 우수)
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목차

1. 보육정책
2. 보육행정 : 보육사업역사
3. 영유아보육법
4. 서울시 보육정보센터 (시설견학)

본문내용

┌────────────────
│  1. 보육정책
└────────────────

1)보육정책의 개념

(보육정책)



<1> 취학전 영유아 심신보호와
교육, 건강을 위한 정책

<2> 부모를 대신하여 보육교사가
아동을 보호, 교육




┌────────────────
│  1. 보육정책
└────────────────

보육시설과
유치원의기능별
운영현황단위 :명, %
(자료 : 국무조정실,2006)

───────────────────────────────────────────────────
구 분 │ 보 육 │ 유아교육
───────────────────────────────────────────────────
소관부처 │ 여성가족부 │ 교육인적자원부
───────────────────────────────────────────────────
대상아동 │ 만0~12세(방과후 보육 포함) │ 만3~5세
───────────────────────────────────────────────────
기 능 │ 보호(主)+교육 │ 교육(主) + 보호
───────────────────────────────────────────────────
근거법령 │ 영유아보육법            │ 유아교육진흥법, 교육기본법, 초중등교육법
     │ ※‘05.1.30 개정 영유아보육법 시행 │ ※ ‘05.1.30 유아교육법 시행
───────────────────────────────────────────────────
보수수준 │ 986,400원 │ 1,463,400원
───────────────────────────────────────────────────
고용보험 │ 국공립 : 국가 50%, 종사자 50%       │ 공무원연금, 사학연금으로 고용보험 대체
     │ 민간 : 법정요율에 따라 고용주, 근로자부 담 │ 
───────────────────────────────────────────────────
운 영 │ 보육과정 │ 유치원 교육과정
───────────────────────────────────────────────────
(일 수) │ (공휴일 제외 연중무휴) │ (매학년 180일 이상으로 종일제는 학부 모와 협의․탄력운영)
───────────────────────────────────────────────────
아동대 교사비율 │ 영유아보육법시행규칙 제7조 별표2 │ 각 시․도 교육청 결정(서울시)
         │ - 0세 : 3인당 교사 1인      │ - 3세 : 20인당 교사 1인
         │ - 1세 : 5인당 교사 1인      │ - 4세 : 30인당 교사 1인
         │ - 2세 : 7인당 교사 1인      │ - 5세 : 30인당 교사 1인
         │ - 3세 이상 : 15인당 1인      │ - 4․5세 혼합반 : 25인당 1인
         │ - 취학아동 : 30인당 1인      │
───────────────────────────────────────────────────
운영시간 │ 13시간이상 │ 8-12시간 │ 8시간이하 │ 8시간이상 │ 5-8시간 │ 5시간
───────────────────────────────────────────────────
     │   11.5% │   85.5% │    2.8% │   46.3% │  42.9% │ 10.8%
───────────────────────────────────────────────────




┌────────────────
│  1. 보육정책
└────────────────

2)아동복지
정책으로서의
보육의 의의

(보육)



<1> 정체성을 확인하지 못 함
<2> 보호측면의 인식
<3> 우리나라 보육사업의 출발
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  • 페이지수49페이지
  • 등록일2011.11.07
  • 저작시기2011.11
  • 파일형식파워포인트(ppt)
  • 자료번호#712603
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