목차
( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안
단 원
교과서
학습형태
수업모형
학습주제
학습자료
학습목표
교수학습과정
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
단 원
교과서
학습형태
수업모형
학습주제
학습자료
학습목표
교수학습과정
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
본문내용
2'
1'
※ 판서계획
단원 : 4. 숲속나라잔치
숲속을 걸어요 악보
학습목표 : 음악을 들으며 동물과 식물의 모습이나 움직임을 표현할 수 있어요.
땅에 사는 동물 : 호랑이, 토끼,
물에 사는 동물 : 물고기, 거북이
하늘에 사는 동물 : 새
땅에 사는 식물 : 꽃, 나무
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
음악을 들으며 동물과 식물의 모습이나 움직임을 표현할 수 있는가?
상
음악을 들으며 동물과 식물의 모습이나 움직임을 적절하게 표현한다.
수업 중
관찰법
상호 평가
중
음악을 들으며 동물과 식물의 모습이나 움직임을 적절하지는 않으나 그 느낌을 표현할 수 있다.
하
음악을 들으며 동물과 식물의 모습이나 움직임을 표현하지 못한다.
1'
※ 판서계획
단원 : 4. 숲속나라잔치
숲속을 걸어요 악보
학습목표 : 음악을 들으며 동물과 식물의 모습이나 움직임을 표현할 수 있어요.
땅에 사는 동물 : 호랑이, 토끼,
물에 사는 동물 : 물고기, 거북이
하늘에 사는 동물 : 새
땅에 사는 식물 : 꽃, 나무
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
음악을 들으며 동물과 식물의 모습이나 움직임을 표현할 수 있는가?
상
음악을 들으며 동물과 식물의 모습이나 움직임을 적절하게 표현한다.
수업 중
관찰법
상호 평가
중
음악을 들으며 동물과 식물의 모습이나 움직임을 적절하지는 않으나 그 느낌을 표현할 수 있다.
하
음악을 들으며 동물과 식물의 모습이나 움직임을 표현하지 못한다.
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