목차
Ⅰ. 실학
Ⅱ. 조선 실학자의 교육사상
ⅰ. 유형원
ⅱ. 이익
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문헌
Ⅱ. 조선 실학자의 교육사상
ⅰ. 유형원
ⅱ. 이익
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문헌
본문내용
Ⅰ.실학
실사구시(實事求是)
-학구적인 태도는 실제적이고 진실해야 한다
이용후생(利用厚生)
-세상의 편리와 살림의 이익을 꾀하는 일
경세치용(經世致用)
-학문은 실제 사회에 이바지해야 한다
Ⅱ. 조선 실학자의 교육사상
ⅰ. 유형원
1. 생애
조선 중기의 실학자
외숙부 이원진과 고모부 김세렴의 보살핌 속에서 성장
5세에 글을 배우기 시작하여
7세에 《서경(書經)》의 우공기주 편을 읽다가 감탄
1648년 27세 때 어머니가 사망
29세 때 《백경사잠》을 완성
1654년 33세에 진사과에 합격했지만
대과에는 응하지 않음
‘반계서당’을 짓고 32세에서 49세까지 《반계수록》을 저술
1673년 음력 3월 19일 52세의 나이로 사망
실사구시(實事求是)
-학구적인 태도는 실제적이고 진실해야 한다
이용후생(利用厚生)
-세상의 편리와 살림의 이익을 꾀하는 일
경세치용(經世致用)
-학문은 실제 사회에 이바지해야 한다
Ⅱ. 조선 실학자의 교육사상
ⅰ. 유형원
1. 생애
조선 중기의 실학자
외숙부 이원진과 고모부 김세렴의 보살핌 속에서 성장
5세에 글을 배우기 시작하여
7세에 《서경(書經)》의 우공기주 편을 읽다가 감탄
1648년 27세 때 어머니가 사망
29세 때 《백경사잠》을 완성
1654년 33세에 진사과에 합격했지만
대과에는 응하지 않음
‘반계서당’을 짓고 32세에서 49세까지 《반계수록》을 저술
1673년 음력 3월 19일 52세의 나이로 사망
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