목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 영유아의 영양, 식품 기호도 및 식습관
1) 영유아기 영양의 중요성
2) 식습관 및 식품 기호도
2. 영양 및 식생활 습관과 영유아 발달
3. 영양 및 식생활 습관과 영유아 문제행동
4. 유아기 식생활교육의 중요성
5. 영유아 식생활지도의 의미
6. 식습관 지도를 위한 교육내용
1) 균형된 식사
2) 규칙적인 식사의 중요성
3) 편식의 위험성에 대한 이해
4) 식사예절에 관한 지도
5) 위생지도
Ⅲ. 결론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 영유아의 영양, 식품 기호도 및 식습관
1) 영유아기 영양의 중요성
2) 식습관 및 식품 기호도
2. 영양 및 식생활 습관과 영유아 발달
3. 영양 및 식생활 습관과 영유아 문제행동
4. 유아기 식생활교육의 중요성
5. 영유아 식생활지도의 의미
6. 식습관 지도를 위한 교육내용
1) 균형된 식사
2) 규칙적인 식사의 중요성
3) 편식의 위험성에 대한 이해
4) 식사예절에 관한 지도
5) 위생지도
Ⅲ. 결론
본문내용
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