유아기에 적합한 그림책 한 권을 선정하고 플롯을 분석하시오.

소개글

유아기에 적합한 그림책 한 권을 선정하고 플롯을 분석하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 동화명
Ⅱ. 작가소개
Ⅲ. 작품의 문학적 특징
Ⅳ. 주요내용과 줄거리
Ⅴ. 작품의 플롯분석
Ⅵ. 교육적 시사점

본문내용

지나다니고 하는 씩씩한 소녀이다.
그러던 어느날 밤.
클라벨 선생님은 마들린느가 눈이 빨개지도록 울고 있는걸 발견한다.
마들린느는 맹장염이었고 구급차는 아이를 병원으로 급하게 데려갔다.
그로부터 열흘후, 날씨좋은 어느날 클라벨 선생님과 아이들은 병문안을 갔다.
마들린느의 병실에는 장난감에 사탕에 인형의 집까지 있었고
마들린느는 씩씩하게 배에 있는 수술 자국을 친구들에게 보여주기까지 한다.
돌아와서 다른 날과 변함없는 일상을 끝내고
잠자리에 들었는데 클라벨 선생님은 다시 울음소리를 듣게 되다.
문을 열어보니 모든 아이들이 울음을 떠뜨리면서
"으~앙 우리도 맹장 수술 해 주세요" 하는 것이다.
당황한 클라벨 선생님은 건강하다는 것을 하느님께 감사드리라며 아이들을 달랬고
아이들은 잠에 든다
Ⅴ. 작품의 풀롯분석
: 단선적 형식(나열식)의 플롯
: 기승전결을 갖는 형식으로 문제의 발단 사건 진행
클라이맥스, 대단원의 흐름을 갖는 형식을 의미한다.
(발단) 12명의 아이들의 기숙사생활
(전개) 마들린느의 기숙사 생활
(절정) 마들린느의 맹장염 수술
(결말) 아이들의 병문안
Ⅵ. 교육적 시사점
아이들은 마들린의 배에 있던 수술 자국이 많이 부러웠나 봅니다.
모두 똑같이 행동하고 똑같은 생각을 가진 아이들이 똑같은 관심을 받다가
마들린느가 맹장수술로 다른 관심을 받게 되는 것을 보고 부러우면서도 샘을 내게 됩니다.
서로 시샘하며 아웅다웅하는 과정에서 모두와 함께 살아가는 공동체 생활을 알 수 있게 해주고,
누구나 똑같이 관심받고 사랑받고 싶어하는 아이들의 마음을 아이의 눈높이에서 잘 표현해 주었습니
다..

키워드

유아기에 적합한 그림책,   플롯,   만점레포트,   아동문학,   씩씩한 마들린느