[유아문학] 아동문학의 형성과 문학의 갈래

목차

1. 아동문학이 문학으로 자리 잡기

2. 아동문학의 역사적 배경

3. 문학의 갈래와 장르의 개념

4. 아동문학의 장르 설정

본문내용

성인평론가의 몫으로 돌리고 있기도 한다. 그러나 아동문학 평론은 아동문학의 질을 높이고, 독자들에게 아동문학을 바르게 인식시키기 위하여 아동문학장르에 포함시켜야한다. (유창근-<현대 아동문학의 이해>)
평론은 학문이전에 문학이어야 한다. 문학정신에 의한 문학비평은 예술적 감동과 평가를 제시해주고, 문학예술의 이상과 방향을 설정해준다. 아동독자도 평론을 문학으로 받아들일 수 있도록 해야 한다.
독자들은 아동문학 평론을 통해 문학을 쉽게 이해할 수 있도록 작품해설과 같이 평이한 문장으로 재미있게 긍정적인 쪽으로 평가해줘야 문학에 대한 이해와 감동을 더욱 공감하게 될 것이다. 그리고 평론가는 문학교육차원에서 평론을 독자에게 접근시켜야한다. 간결한 문체와 표현으로 독자를 위한 평론을 하는 것이 바람직하다.

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