학령기 아동의 거짓말이라는 주제로 문제를 찾아보시고 답을 제시

소개글

학령기 아동의 거짓말이라는 주제로 문제를 찾아보시고 답을 제시에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
　1. 아동의 거짓말 개념 발달
　2. 부모의 태도가 아동의 거짓행동에 미치는 영향
　3. 아동의 거짓행동에 대한 부모의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

기에 오히려 아동들이 부정적으로 성숙해지지 않도록 하기 위하여 보다 구체적인 도덕 교육이 이루어져야 할 것이다. 또한, 앞에서 서술한 바와 같이 아이들의 거짓행동은 부모의 가치관이나 부모의 태도 자체보다는 아동이 인지한 부모와의 태도와 더욱 상관관계가 있으므로 아동들이 거짓행동을 안 되는 인지적 근거를 마련할 수 있도록 부모 자신들의 태도를 올바르게 할 수 있도록 노력해야 한다. 마지막으로 초등학교 아동들의 거짓행동의 빈도는 자아존중감과 밀접한 상관이 있다는 연구결과가 많아지고 있으므로 아동들의 자아존중감을 높이는 프로그램 적용이 요구된다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 학령기 아동의 거짓말에 대한 문제와 해결방안에 대해 살펴보았다. 아동들의 거짓말 행동의 빈도와 가정환경 변인과의 상관관계 분석연구 결과를 보면, 거짓행동은 가정적인 문제에서 비롯되는 것보다 개인적인 이유에서 비롯된다고 한다. 그러므로 부모는 아동의 개인적인 문제를 잘 파악하는 데 좀 더 노력해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이행섭, “아동의 거짓말 행동과 자아존중감과의 관계 연구”, 관동대, 2002
- 우남희외, “초등학교 아동과 부모의 거짓행동경험 및 태도 분석” 한국심리학회지, 2004

키워드

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