국자감-아동건강교육-표준 보육 과정의 기본 생활 영역에서의 목표와 각 연령수준별 내용을 작성

목차

1. 기본생활영역의 목표

2. 연령별 기본생활

3. 기본생활영역의 내용

본문내용

하고 타인 배려하기
- 놀이기구나 놀잇감으로 안전하게 놀이 한다. 타인을 배려하면서 안전하게 논다.
- 안전한 장소에서 놀이한다.
(3) 교통안전 실천하기
- 교통규칙을 지켜서 안전하게 보행한다. 탈것 안전하게 이용한다. 차량보호 장구를 바르게 사용한다.
(4) 안전교육의 중요성을 알고 참여하기
- 안전교육에 적극적으로 참여하고 안전하게 행동실천
3) 바른생활
(1) 예절바른 생활하기
- 정직한 행동, 예절바른 언어 사용, 약속을 지킨다.
- 실수에 대해 미안한 마음을 갖고, 사과한다. 타인의 도움과 친절에 고마운 마음을 표현한다.
(2) 질서를 지키는 습관 익히기
- 공공규칙을 인식하고 지킨다.
- 자신의 물건과 남의 물건을 구별하고 정리·정돈을 잘한다.
(3) 아끼는 생활 실천하기
- 자원을 아끼고 재활용하며, 시간의 소중함을 안다.
3 ~ 5세 유아를 위한 교실환경은 유아가 작업과 놀이를 하면서 하루의 대부분을 보내는 공간이다. 유아의 모든 욕구를 만족시켜 주도록 하며, 일상적인 생활이 교육과 함께 이루어지는 공간이므로 교육적인 환경뿐 아니라 가정과 같은 안정적인 분위기를 만드는 것이 중요하며, 또한 안전한 공간이 되도록 만드는 것이 중요하다.

키워드

국자감,   아동건강교육,   표준보육과정,   기본생활영역,   연령수준별,   기본생활습관