통합교육과정과 누리과정

소개글

통합교육과정과 누리과정에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

가 책임 강화 - 현재 소득하위 70%에게만 지원하던 보육료를 만5세아 전체로 확대
만5세 보육·교육과정 통합 - 어린이집과 유치원으로 이원화되어 있는 교육·보육과정을 통합하여 유아기에 필요한 기본 소양과 능력을 기르도록 재구성·적용
보육비용 부담 경감 - 어린이집에 만5세 자녀를 보내는 모든 보호자에 대해 보육비·유치원비 지원을 순차적으로 늘려 경제적 부담 경감
만 5세 ‘누리과정’의 장·단점
장점
1.공교육의 격차를 줄인다.
-취학 전 벌어지기 시작한 격차가 시간이 갈수록 커지는 만큼 누리과정의 도입은 공교육의 격차를 줄인다는 점에서 의미가 많다.
2. 보육비 부담이 내려간다.
-지금까지는 소득 하위 70%까지 일정금액의 보육료를 지원받을 수 있었지만, 누리과정이 도입된 이후에는 지원 보육료가 계층에 상관없이 월 20만원 까지 늘어난다고 한다. 이렇게 되면 국공립 유치원의 경우 사실상 내는 돈이 없어진다고 한다.
3. 공통의 교육과정을 받게 된다.
-보육기관마다 천차만별이었던 만 5세 교육과정이 표준교육과정으로 통합되어 공통의 교육과정을 받게 된다.
4. 기관 집중화 현상을 방지한다.
-위에서 말했듯이 공통의 교육과정을 받게 되므로 어느 기관에 가던지 같은 교육과정을 거치게 되므로 한곳에 몰리는 현상을 완화시킬 수 있다.
5. 질 높은 교육을 받게 된다.
-국가에서 시행하는 통합교육으로 누구나 질 높은 교육을 받게 되면서 이것은 공정사회의 첫 걸음이 된다고 생각한다.
단점
1.비장애유아 중심으로 설계되었다.
-만 5세 유아를 대상으로 실시되고 있는 ‘누리과정’에 의무교육대상자인 장애유아가 배제되어 있다.
2.교사간 차별을 키운다.
-만 5세 공통과정(누리과정)이 수요자에게만 초점을 맞추고 있어서 보육교사, 어린이집 운영자와 같은 공급자의 현실이 반영되지 못했다. 누리과정을 적용했을 때 비용면에보면 유치원 교사와 어린이집 교사의 근무시간과 지원비용을 결합해보면 차이가 크다는 점이있고 유치원은 교육과학기술부 어린이집은 보건복지부 관할로 다르고 기능도 교육과 보육이라는 차이점이 있지만 이제는 양쪽 교집합이 생기게 되면서 현장과 소통없이 통합을 밀어붙이기 식이었기 때문에 현장과 균열이 발생한다고 한다.
3.유아기 때부터 연령에 따른 발달 단계가 정해져 있어 그것에 맞춰 보육/교육이 이루어져야 한다는 점.
4. 유아기에 배움이 자발적으로 생활 속에서 이루어지게 하는 것보다 주어진 틀에 따라 전달하고 단계적으로 이끄는 방법이라는 점.
5.여러 가지 다양한 환경과 상황, 아이들의 차이를 고려하지 않고 제시된 표준화된 공통과정을 무조건 따라야 한다는 점.
6. 아이들의 일상생활이 5개 영역으로 구분 가능하고 구분하는게 여러모로 편리하다고 생각하게 되는 점.
7.교육의 주도권과 자발성이 아이들에게 주어지기 어려운 상황이라는 점.
8.교육의 질을 중앙에서 평가하고 통제하는 것이 가능하다고 생각하는 점.
- 참고문헌 -
교육과학기술부 http://www.mest.go.kr/
보건복지부 http://www.mw.go.kr/
만 5세 누리과정 공청회

키워드

교육과정,   통합교육과정과 누리과정,   통합 교육 과정의 개념