본문내용
려한다. 그리고 영유아에게 응급상황이 발생했을 때 부모와 관련기관에 신속히 연락하여 적절한 조치를 취하도록 한다.
3. 바른 생활
1) 보육내용
‘바른 생활’에서는 예절ㆍ질서ㆍ절약을 강조하며, 영유아가 기본적인 예절을 알고 질서를 지키며 자원을 아끼고 절약하는 태도를 기르도록 한다.
2) 교사지침
교사는 영아가 놀이과정에서 순서에 대한 초보적인 개념을 알게 하고 순서를 기다릴 수 있도록 지도하며 교구장 등에 사진이나 그림을 부착해 두어 영아들이 사용한 놀잇감을 스스로 정리할 수 있도록 한다. 또한 교사는 인사법을 지도하고 유아가 부모님과 웃어른을 만났을 때 고마운 마음을 말로 표현하도록 유도한다. 그리고 자원을 아끼는 방법을 구체적으로 지도해 절약을 생활화하고 자원을 재활용할 수 있도록 한다.
3. 바른 생활
1) 보육내용
‘바른 생활’에서는 예절ㆍ질서ㆍ절약을 강조하며, 영유아가 기본적인 예절을 알고 질서를 지키며 자원을 아끼고 절약하는 태도를 기르도록 한다.
2) 교사지침
교사는 영아가 놀이과정에서 순서에 대한 초보적인 개념을 알게 하고 순서를 기다릴 수 있도록 지도하며 교구장 등에 사진이나 그림을 부착해 두어 영아들이 사용한 놀잇감을 스스로 정리할 수 있도록 한다. 또한 교사는 인사법을 지도하고 유아가 부모님과 웃어른을 만났을 때 고마운 마음을 말로 표현하도록 유도한다. 그리고 자원을 아끼는 방법을 구체적으로 지도해 절약을 생활화하고 자원을 재활용할 수 있도록 한다.
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