목차
1. 영유아 권리
2. 영유아의 권리가 잘 보장되어지는 부분
3. 영유아의 권리가 잘 보장되지 않는 부분
4. 영유아 권리 및 학대에 대한 대책
참고문헌
2. 영유아의 권리가 잘 보장되어지는 부분
3. 영유아의 권리가 잘 보장되지 않는 부분
4. 영유아 권리 및 학대에 대한 대책
참고문헌
본문내용
어 두기보다는 드러내어 보듬어 주는 것이 전적으로 필요하다.
2) 지역사회, 아동보호전문기관의 개입에 의한
우리나라에는 아동복지법(제 24조)에 따라 아동학대예방센터가 가동되어 아동학대의 발견, 보호, 치료에 대한 신속한 처리 및 아동학대의 예방을 전담하고 있다. 현재 아동학대예방센터는 중앙아동학대예방센터 1개소와 지방아동학대예방센터 19개소가 운영되고 있다. 현재 서울과 부산의 아동학대예방센터는 시 관할기관에서 맡고 있으며, 그 외 지역은 굿네이버스, 한국복지재단, 한국어린이 보호재단 등에서 맡고 있다.
참고문헌
박인전, 아동학대 문제 다루기, 교문사, 2006
성낙인, 제6판 헌법학, 2006
박인전, 아동학대 문제 다루기, 교문사, 2006
강란혜 외, 아동학대 전문상담, 시그마프레스, 2004
2) 지역사회, 아동보호전문기관의 개입에 의한
우리나라에는 아동복지법(제 24조)에 따라 아동학대예방센터가 가동되어 아동학대의 발견, 보호, 치료에 대한 신속한 처리 및 아동학대의 예방을 전담하고 있다. 현재 아동학대예방센터는 중앙아동학대예방센터 1개소와 지방아동학대예방센터 19개소가 운영되고 있다. 현재 서울과 부산의 아동학대예방센터는 시 관할기관에서 맡고 있으며, 그 외 지역은 굿네이버스, 한국복지재단, 한국어린이 보호재단 등에서 맡고 있다.
참고문헌
박인전, 아동학대 문제 다루기, 교문사, 2006
성낙인, 제6판 헌법학, 2006
박인전, 아동학대 문제 다루기, 교문사, 2006
강란혜 외, 아동학대 전문상담, 시그마프레스, 2004
추천자료
- [영유아프로그램 개발과 평가] 영유아를 대상으로 프로그램을 운영하는 교사의 가장 중요한 ...
- [영유아 프로그램 개발과 평가] 인력평가 - 시설장 평가(주요임무, 구비요건, 평가), 교사평...
- [영유아보육학 공통]2004년 전면 개정된 [영유아보육법]의 주요 특성에 대해 설명, 이러한 특...
- [영유아교육기관 운영관리]영유아 보육 및 교육기관의 재정관리업무(교육비 책정-인건비, 운...
- [영유아보육학 공통] 2004년 전면 개정된 [영유아보육법]의 주요 특성에 대해 설명하고, 이러...
- 요리활동이 영유아의 발달에 미치는 영향에 대해 서술하고, 긍정적인 영향을 주기 위한 활동...
- [영유아프로그램개발과평가] 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 ...
- [영유아수학교육] 수학교육이 영유아기에 이루어져야 할 이유에 대해 구체적으로 설명해 보시오
- [영유아infants기 수학교육] 수학교육이 영유아기에 이루어져야 할 이유에 대해 구체적으로 ...
- (영유아프로그램개발) 영유아에게 적합한 프로그램을 구성하기 위한 기본방향을 제시하고 보...
- 보육기관에서의 영유아 안전에 관련된 사안들이 대두되고 있는 요즘 입니다.보육기관에서의 ...
- [영유아교수학습방법의 원리] 영유아교수학습방법 원리(자발성원리, 개별화 원리, 다양성 ...
- 현대 영유아 프로그램의 철학적 기초를 바탕으로 영유아 프로그램의 모델을 설명
- [영유아교수방법론] 영유아의 연령별 발달의 특성 만1세(13~18개월), 만1세(19~24개월), 만2...
소개글