목차
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 예방에 대해 본인의 의견을 피력
4. 결론
참고문헌
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 예방에 대해 본인의 의견을 피력
4. 결론
참고문헌
본문내용
할을 제대로 수행하기 위해 여러관련 기관들과의 협력 속에서 운영되고 있다.
4. 결론
아동학대가 없는 사회를 이루기 위해서는 아동학대현실에 대한 대처 및 지원과 함께 학대를 예방하는 차원 대책이 강화되어야 한다. 현재 아동학대예방센터를 중심으로 예방프로그램이 가동되고 있다. 아동학대예방센터에서 주로 가동되는 예방프로그램에는 일반시민을 대상으로는 학대예방을 위한 정보제공사업, 교육훈련사업, 인신변화행사 등이 제공되고 있고, 아동학대 발생위험이 높은 집단을 파악하여 학대가 발생하지 않도록 하는 활동프로그램, 또한 학대가 이미 발생한 가정의 아동학대에 개입하여 치료할 뿐 아니라 아동학대의 재발을 방지하기 위한 프로그램 등이 있다. 그러나 아동학대예방센터의 예방교육 외에도 여러 민간단체에서의 일반시민대상 아동학대예방교육이 수행될 필요가 있다. 부모역할교육, 부모됨의 준비교육, 대주매체를 통한 역할시범, 폭력반대운동 등의 예방교육이 민간단체에서도 가동된다면 아동학대가 없는 사회를 하루속히 앞당기는 데에 큰 보탬이 될 것이다.
참고문헌
김운회, 가정폭력범죄, 2006
이배근, 아동학대의 이론과 실제, 2004
전국아동학대현황보고서, 2006, 중앙아동보호전문기관
4. 결론
아동학대가 없는 사회를 이루기 위해서는 아동학대현실에 대한 대처 및 지원과 함께 학대를 예방하는 차원 대책이 강화되어야 한다. 현재 아동학대예방센터를 중심으로 예방프로그램이 가동되고 있다. 아동학대예방센터에서 주로 가동되는 예방프로그램에는 일반시민을 대상으로는 학대예방을 위한 정보제공사업, 교육훈련사업, 인신변화행사 등이 제공되고 있고, 아동학대 발생위험이 높은 집단을 파악하여 학대가 발생하지 않도록 하는 활동프로그램, 또한 학대가 이미 발생한 가정의 아동학대에 개입하여 치료할 뿐 아니라 아동학대의 재발을 방지하기 위한 프로그램 등이 있다. 그러나 아동학대예방센터의 예방교육 외에도 여러 민간단체에서의 일반시민대상 아동학대예방교육이 수행될 필요가 있다. 부모역할교육, 부모됨의 준비교육, 대주매체를 통한 역할시범, 폭력반대운동 등의 예방교육이 민간단체에서도 가동된다면 아동학대가 없는 사회를 하루속히 앞당기는 데에 큰 보탬이 될 것이다.
참고문헌
김운회, 가정폭력범죄, 2006
이배근, 아동학대의 이론과 실제, 2004
전국아동학대현황보고서, 2006, 중앙아동보호전문기관
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