박정희의 성정과정과 정치행태

소개글

박정희의 성정과정과 정치행태에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 들어가며


Ⅱ. 박정희의 성장과정과 정치 행태

1. 빈농출신, 아버지의 영향 - 행정가형 리더십
2. 오랜 군대생활 - 군부 권위주의
3. 신체적 콤플렉스 - 권력추구
4. 일제시대 - 친일적 행태


Ⅲ. 맺음말

본문내용

박정희는 끊임없이 영구 독재체제인 유신체제의 수립을 비밀리에 진척시켰으며 이윽고 1972년 10월 17일 대통령 특별선언에 의해 현행 헌법의 효력을 일부 중단, 유신체제 등장을 위한 비상조치를 취했다. 박정희는 독재를 위해 긴급조치 1, 2호, 김영삼 총재 직무정지 가처분과 제명 조치, 긴급조치 9호, 인혁당 사건등 수단과 방법을 가리지 않았으며 결국 1979년까지 18년간 장기집권 하였다.
4. 일제시대 - 친일적 행태
만주에서 박정희가 군관학교 생활을 시작한 것은 1940년 봄부터 였다. 그 전 해 만주로 왔던 그가 그 해 봄에 신경군관학교 제 2기로 입학했던 것이다. 신경군관학교로는 그 정식 명칭이 ‘ 만주제국 육군군관학교 ’ 로서 일제의 만주 괴뢰국이 만주 제국의 육군사관학교였다. 신경군관학교를 졸업한 박정희는 일본 육사 3학년에 다시 편입하게 된다. 일본 육사 편입은 당시 만주계 및 조선인 생도 중에서 성적이 좋은 사람에게 베풀어지는 일종의 특전이었다. 일본 육사의 교육은 만주군관 학교보다 더욱 혹독했지만 박정희는 여전히 모범적이었다. 이러한 그를 보고 육사 교장이었던 나구모쥬이치 장군은 “ 다카키 생도 다카키 마사오는 박정희를 부르는 일본식 이름이었으며, 오카모토 미노루라고 부르기도 했다.
는 태생은 조선일지 몰라도 천황폐하에 바치는 충성심이라는 점에서 그는 보통 일본인보다 훨씬 일본인 다운데가 있다. ” 고 생도들을 모아놓고 말할 정도였다. 주위 사람들의 말에 의하면 일본 육사 시절 그는 말도 없고 표현도 없는 사람이었지만, 유독 1936년 일본 청년장교들이 쿠데타를 시도했다 실패로 돌아간 2 26사건에 관해서는 매우 많은 관심을 보였다고 한다. 1944년 4월 박정희는 일본 육사를 졸업했으며 졸업 성적은 3등, 조선인으로서는 유일하게 일본교육총감상을 받았다.
박정희 대통령은 일제통치기의 안정기를 거치며 군대생활을 하는 동안 엄격함과 친일주의에 익숙해졌다. 쿠데타를 일으킨 해 11월에 그는 일본을 방문했으며 12일 도쿄 아카사마의 요정에서 자민당 간부들과 오찬을 가졌다. 그는 참석자들에게 일본식으로 큰절을 했다. 이 자리에서 이시이 미츠지로가 통치철학을 묻자 박정의는 “ 마치 메이지유신을 성공시킨 젊은 지사들과 같은 의욕과 사명감을 가지고 그분들을 본받아 우리나라를 가난에서 벗어나 부강한 나라로 만들어 가려 하고 있는 것입니다. ” 고 대답했다. 「 실록 박정희 」 중앙일보 특별취재팀
박정희는 자신이 강조한 것처럼 이후 지속적으로 일본의 메이지 유신에 대해 관심을 기울였다. 그리고 그 결과로 나타난 것이 1972년 10월 17일의 이른바 ‘ 10월 유신 ’ 이었다.
박정희는 정권을 장악하자 곧 대일수교교섭을 시도했다. 인접국과의 수교가 불가피한 과제 였을지라도 국민의 대일감정에 대한 진지한 고려가 필요했다. 그러나 박정희는 일방적으로 한일수교회담을 몇 달 안에 일괄 해결했다고 공언했으며 그 결과 지난 10여 년간의 한일회담의 최대 쟁점이던 청구권 문제가 한일간의 역사청산이라 본질과는 괴리된 채 경제협력이라는 왜곡된 형태로 남게 되었다.
Ⅲ. 맺음말
사람들의 가치관을 형성하는데는 어린시절의 성장과정이 매우 중요한 역할을 한다. 박정희 대통령은 군대시절 터득한 강력한 카리스마로 경제적 발전에는 이바지 한 바가 크지만 군부 권위주의에 사로 잡혀 공공의 도덕성이 빈곤했기에 정치적으로 실패한것이다.
정치인의 정치행태를 분석하는데에는 여러 방법이 있겠지만 여기서는 특히 정치인의 유년시절에 초점을 맞춘 개인주의적 심리학적 접근을 이용해 보았다. 정치 행태를 형성하는데에는 목적이나 당시의 시대상황등 여러 가지 고려되야 할 점이 있겠지만, 특히 어린시절의 성장과정도 지대한 영향을 미친다는 것을 알 수 있다. 성장배경은 정치인의 성격과 스타일 형성에 결정적으로 영향을 줄 뿐 아니라 성장한 뒤에는 인위적으로 바꾸기가 어렵기 때문이다. 어릴 적 충격이나 신체적 콤플렉스, 가정환경 등 가슴 깊이 새겨진 사건은 성인이 되어 지도자가 된 뒤에도 자신도 모르게 다양한 방식으로 표출되기 마련이다. 따라서 우리는 정치인의 정치행태를 분석하는데 있어 개인적 성장과정에도 관심을 기울여 볼 필요가 있다.
◇ 참고문헌 ◇
오명호. “ 현대정치학 방법론 ”. 박영사. 1995.
이진곤. “ 한국 정치 리더십의 특성 ”. 한울 아카데미. 2003.
최 진. “ 대통령 리더십 ”. 나남출판. 2003
한국정치연구회 정치사분과. “ 한국현대사 이야기 주머니 ”. 녹두. 1993

키워드

박정희,   정치학,   정치학방법론,   정치학 방법론,   박정희 업적,   군부주의,   권위주의,   대통령 리더쉽