목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동의 올바른 식습관의 중요성
2. 아동의 바른 식습관을 위한 교사의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 아동의 올바른 식습관의 중요성
2. 아동의 바른 식습관을 위한 교사의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
식생활에 대한 가치가 형성되는 시기로 이때에 형성된 음식에 대한 감각과 식습관은 전 생애에 걸쳐 영향을 미치게 된다. 올바른 식습관 형성을 통해 균형 잡힌 영향을 섭취한 영유아는 심신의 조화로운 발달을 이룰 뿐만 아니라 질병에 대한 면역력도 높아져 건강한 생활을 누리게 될 수 있다. 또한 아동에게 식사시간은 즐거운 시간이 되도록 편안한 분위기가 되도록 하여야 한다. 유아교육시설에서는 교사들의 관심과 배려가 필요하며 식사하는 환경도 편안하게 하기 위하여 유아용 식탁과 의자가 필요하다. 그리고 아이들이 음식을 가지고 장난하지 않도록 지도를 해야 하며 음식을 흘리거나 쏟았을 때 야단치지 말고 흘린 음식에 대한 적절한 지도를 해야 한다. 아이들이 편안한 마음으로 음식을 먹을 수 있도록 하며 식사시간을 즐겁게 유도하여야 식사에 대한 예절을 배울 수 있다. 뿐만 아니라 식사예절은 식사시간을 통하여 이루어져야 한다는 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 박은혜외, “보육프로그램개발”, 여성가족부, 2007
- 홍수연, “유아의 식습관 및 생활습관, 어머니의 영양지식이 유아비만에 미치는 영양” 국민대하교 교육대학원, 2007
- 김일옥외, “아동건강교육”, 양서원, 2006
Ⅳ 참고문헌
- 박은혜외, “보육프로그램개발”, 여성가족부, 2007
- 홍수연, “유아의 식습관 및 생활습관, 어머니의 영양지식이 유아비만에 미치는 영양” 국민대하교 교육대학원, 2007
- 김일옥외, “아동건강교육”, 양서원, 2006
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