[청소년복지]청소년의 인터넷 중독과 예방

소개글

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목차

1. 인터넷 중독의 정의

2. 인터넷 중독의 유형

3. 청소년의 인터넷 중독 현황

4. 청소년의 인터넷 중독 관련 요인

5. 청소년 인터넷 중독의 영향

6. 인터넷 중독의 유형별 예방법

7. 참고문헌

본문내용

수밖에 없다. 집에서 원활한 의사소통이 이뤄지지 않을 경우, 혼자서 하는 활동인 게임 속에서 외로움을 달래려 하기 때문이다.
2) 스트레스 해소 통로의 마련
청소년들이 스트레스를 해소할 통로를 마련하는 것이 중요하다. 청소년들이 컴퓨터 게임에 빠지는 가장 큰 이유는 바로 스트레스의 해소이다. 부모가 나서 운동이나 취미 활동을 함께 하거나 친구들과 야외 활동을 하도록 권한다. 또한 인터넷 이외의 통로로 감정 발산을 할 수 있도록 도와야 한다. 컴퓨터 말고도 재미있는 활동이 많다는 것을 알려줘야 게임에 빠지는 것을 막을 수 있다는 것이다.
3) 컴퓨터 사용시간의 지정
하루 중 컴퓨터를 하는 시간은 반드시 정해서 지키도록 하고 컴퓨터는 거실 등 가족이 모이는 곳에 둔다.
4) 인터넷 휴요일
정보통신부에서 일선 학교를 대상으로 시범적으로 도입한 ‘인터넷 휴요일’도 고려해볼만 하다. 인터넷 휴요일은 학생 스스로가 1주일 중 하루를 정해 학습 목적이 아닌 경우에 인터넷을 이용하지 않도록 하므로 인터넷 사용을 절제하는 능력을 기를 수 있도록 돕고자 지난 2006년부터 매년 실시하는 캠페인이다. 일반 가정에서도 인터넷 휴요일과 같은 자율적인 실천 수칙을 정해 실천하도록 격려하는 것도 좋다. 또한 부모도 자녀들이 즐겨 찾는 인터넷 사이트가 무엇인지 관심을 기울이고 직접 방문해 보는 것도 하나의 좋은 방법이라 할 수 있다. 이러한 예방 조치에도 청소년이 컴퓨터에서 스스로 제어하지 못한다면 이미 중독 상태에 이른 것이므로 전문가의 도움을 받는 것이 좋다.
(3) 음란물 중독 예방법
성신여대 가족복지센터의 이형초 교수는 음란물 중독 예방법으로 다음과 같은 방안을 제안하였다.
1) 자녀에게 음란물이 성범죄의 충동을 촉발하는 등 부정적인 영향을 미칠 수 있다는 것을 알려준다.
2) 불건전한 정보를 접하게 되었을 때 반드시 부모에게 상의하도록 사전에 약속을 한다.
3) 불건전한 정보를 접하게 된 것을 부모가 우연히 발견했다면 발견 사실에 대해 대화를 나눈다. 반드시 자녀의 이야기를 경청하고 난 후 대처방안을 논의하되 자녀의 이야기를 존중하고 신뢰하는 태도를 취해야 한다.
4) 음란 유해 정보 차단 프로그램을 적극적으로 활용하고 지속적으로 인터넷 사용 내역을 관찰하여 자녀와의 대화를 통하여 시정하도록 한다. 정보를 제공하는 친구에게 분명히 거절의사를 밝히도록 교육한다.
5) 음란 정보를 자녀 스스로 통제하기 어렵거나 그로 인한 심리적인 갈등이 있다고 생각되면 전문적인 도움을 받을 수 있도록 자녀를 설득한다.
6) 음란 정보의 영향에 대해 솔직하게 말할 수 있는 개방적인 대화 분위기를 제공해야 한다.
7) 이 밖에도 예방 차원에서 올바른 청소년의 성교육, 청소년의 자정능력의 양성, 부모의 컴퓨터 교육, 문화공간의 개설, 법률적 보호, 감시단 운영 등의 방안이 모색되어질 수 있다.
*참고문헌
김성식, e시대의 정보통신윤리, 영진닷컴, 2009.
성동규, 사이버 커뮤니케이션, 세계사, 2008년 개정판
박선환 외 4인 공저. 정신건강론, 양서원, 2008.
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한국정보화진흥원, 2010 인터넷 중독 실태조사, 2010
한국청소년상담원, 인터넷중독 유형별 개입 프로그램 개발 연구, 한국청소년상담원, 2008.
한국청소년개발원 편저, 청소년문제론, 교육과학사, 2006.
Stepen O. Watters, 이소희 외 9인 공역, 인터넷 중독, 학지사, 2003.
인터넷중독예방상담센터 http://www.kado.or.kr/
청소년미디어중독예방센터 http:www.mediajoongdok.com/
인터넷 중독 대응 센터 http://www.iapc.or.kr/

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