부모교육의 정의 및 필요성 관련 자료입니다.

소개글

부모교육의 정의 및 필요성 관련 자료입니다.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
　1. 부모교육의 정의

2. 부모교육의 목적
　3. 부모교육의 필요성　　
　4. 부모교육의 효과
　5. 부모교육의 내용　　1) 부모교육의 내용　　2) 부모교육 내용 선정 준거　　Ⅲ. 결론

참고자료

본문내용

해 부모교육의 학습자인 부모의 능력, 흥미, 학습동기와 필요성을 고려하여 부모교육 내용이 선정되어야 한다.
⑦ 부모교육 내용은 학습자인 부모의 경험에 근거하여 선정해야 한다.
⑧ 부모교육 내용은 학습자인 부모의 실생활과 연관시켜 즉각적이고 실제적으로 적용할 수 있는 것을 선정하여야 한다.
⑨ 가정을 교육적으로 의미 있는 최적 환경이 되도록 하여 유아에게 풍부한 자극을 제공할 수 있도록 부모교육 내용이 구성되어야 한다.
⑩ 부모교육 내용은 부모교육 수혜자의 요구를 반영해야 한다.
⑪ 일상생활에서 요구되는 기본생활습관인 예절, 질서, 청결, 절제 등으로 기본 덕목과 내용, 유아교육기관의 교육과정 등을 가정과 연계하여 1년 동안 일관된 교육을 해야 한다.
III. 결론
인간의 기본적인 인성은 유아기에 형성되므로 부모가 바람직한 역할모델을 잘 수행하는 것은 매우 중요한 일이다. 그러나 오늘날 맞벌이 부부와 이혼가정, 미혼모, 편부모 등의 다른 환경에서 양육 받고 있는 자녀들이 성장과 발달에 맞는 바른 교육을 받기 위해 부모교육이 절실히 요구되어지고 있다는 사실을 알았다.
위에서 살펴본 바에 의하며 현대에서 부모교육의 필요성은 아동, 부모, 사회가 다 같이 노력해야 하면, 부모가 되기 전에 부모 자신들 먼저 올바른 정체감을 형성해야 할 것이다. 이런 부모의 영향의 자녀들에게 긍정적인 자아감을 형성하고 나아가 자녀가 좋은 부모가 되는 길을 만들어 줄 수 있다, 뿐만 아니라 사회의 변화에 따라 예전에 어머니가 양육의 책임을 전적으로 부담했지만 최근 아버지의 역할도 큰다는 사실을 알고 아버지 역할에 대한 인식과 태도도 달라져야 한다. 그러므로 가정에서 자녀에게 부모의 바른 역할 수행으로 인해 사회까지 달라질 수 있으므로 부모교육이 기여하는 바가 크다는 사실을 알 수 있다.
참고자료
유효순 이원영(2011).『 부모교육 』. 한국방송통신대학교 출판부.
조정숙 전인옥(2003).『 유아교육개론 』. 한국방송통신대학교 출판부.
김오남 · 류윤석 · 이유미(2003).『유능한 부모와 교사를 위한 부모교육』. 양서원
김영수(2003).「어린이집 부모교육 내용과 방법에 대한 어머니의 요구도 연구」. 서원대 교육대학원
민숙영(2006).「유치원 부모교육 내용과 방법에 대한 어머니의 요구도 연구」. 숙명여자대학교 교육대학원
문성주(2011). 「 부모교육 프로그램이 부모효능감과 양육스트레스에 미치는 영향」. 광운대 교육대학원.

키워드

부모교육의 정의 및 필요성 또한 부모교육에 포함되어,   부모참여,   부모개입