동물을 주제로 한 상상동화 1편을 선정하여 유아에게 동화를 들려주고 실행할 수 있는 사후활동 계획안을 작성.

소개글

동물을 주제로 한 상상동화 1편을 선정하여 유아에게 동화를 들려주고 실행할 수 있는 사후활동 계획안을 작성.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아에게 적합한 동화책의 선정기준
2. 동물을 주제로 한 상상동화 1편을 선정
가. 내가 선정한 동화책 소개
나. 줄거리 요약
3. 유아에게 동화를 들려주고 실행할 수 있는 사후활동 계획안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

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T: 그래 그럼 친구들이 아직 놀이터에 있으니까, 다른 친구들이 전부 다 모이면 손인형 놀이를 해보아요. .
유아가 몇 명 모이면 어제 들었던 동화를 바탕으로 손인형 놀이를 한다.
- 손인형 놀이를 시작한다.
T: 고양이는 어떻게 울죠?
C: 멍멍~ 냐옹~!
T: 동화에 어떤 어떤 동물들이 나왔었는지 기억나나요? 어떤 동물이 나왔는지 우리 동물의 울음소리를 내볼까요?
C: 멍멍~ 메롱~!, 야옹야옹
T: 네 참 잘했어요. 맞아요 고양이도 나오고 쥐도 나오고 강아지도 나왔어요.
C:네~~
T: 이제 우리 친구들 어제 들었던 동화를 바탕으로 자신이 좋아하는 동물들을 그려볼꺼에요.
선생님이 준비해 온 것이 있어요.
- 색종이나 동화지를 나눠주고 자신이 좋아하는 동물을 그려보도록 유도한다.
무대, 손인형,
색종이
도화지
색연필
마무리
T: 병아리반 친구들 오늘 어땠어요?
C: 재밌어요.
T: 그래요. 재밌는 시간 보냈죠~! 오늘은 마칠 시간이구요. 다음에 또 다시 만나서 재미있는 동화를 들어보기로 해요.
Ⅲ. 결론
지금까지 좋은 동화책의 선정기준과 장화신은 고양이 동화책을 바탕으로 사후활동 계획안에 대해 작성해 보았다. 앞서 언급한 대로 동화책은 영유아들의 인지 및 언어발달에 큰 영향을 미친다는 점을 자각하고, 영유아들이 일상생활에서 동화책을 많이 접할 수 있도록 노력해야 된다고 생각해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아의 개념형성을 돕는 총체적 언어교육 프로그램 정남미, 한애향 저 | 정민사 | 2012.12.30
동화구연의 이론과 실제 이송은, 이윤숙 외 2명 저 | 창지사 | 2010.06.03

키워드

동물을 주제,   유아에게 동화,   사후활동 계획안