목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모됨은 무엇이고 그에 따른 역할
가. 자녀의 자아정체성 확립을 위한 부모의 역할
나. 자녀의 건전한 사회성 배양을 위한 의사소통
다. 자녀에게 모범이 되고 충고할 줄 알아야 한다.
라. 자녀가 충분한 교육적 기회를 가질 수 있도록 배려해야 한다.
2. 부모가 자녀에게 가르쳐야 할 것에 대한 나의 의견
가. 현대사회를 살아감에 있어 자녀가 올바른 경제관념을 지닐 수 있도록 교육해야 한다.
나. 가족 및 친구등에 있어 대인관계법
다. 조부모에 대한 효도로 자녀에게 효 사상을 심어줄 필요가 있다.
라. 예의 바른 말과 행동
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 부모됨은 무엇이고 그에 따른 역할
가. 자녀의 자아정체성 확립을 위한 부모의 역할
나. 자녀의 건전한 사회성 배양을 위한 의사소통
다. 자녀에게 모범이 되고 충고할 줄 알아야 한다.
라. 자녀가 충분한 교육적 기회를 가질 수 있도록 배려해야 한다.
2. 부모가 자녀에게 가르쳐야 할 것에 대한 나의 의견
가. 현대사회를 살아감에 있어 자녀가 올바른 경제관념을 지닐 수 있도록 교육해야 한다.
나. 가족 및 친구등에 있어 대인관계법
다. 조부모에 대한 효도로 자녀에게 효 사상을 심어줄 필요가 있다.
라. 예의 바른 말과 행동
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
의 가장 큰 특징은, 서로 아끼고 사랑하는 애정이 각별하다는 것에 있다고 할 것이며, 그러한 애정은 부모에 대한 효도로서 발현되는 것이다. 자녀에 있어 가장 큰 효교육은 모방학습이며, 부부는 노인층이나 조부모에 대한 효도하는 모습을 보여줌으로서 자녀에게 효 사상을 교육할 필요가 있다.
라. 예의 바른 말과 행동
전 세계 어디를 가나 예의 바르지 못한 말과 행동을 한다면, 그 사람은 환영받지 못하고 따돌림을 받게 될 것이다. 따라서 자녀가 예의 바른 말과 행동을 할 수 있도록 평상시에도 꾸준한 교육이 필요한 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 현대사회에서 진정한 부모됨의 의미에 대해 기술해 보았다. 이러한 자녀에 대한 교육과 바람직한 부모역할이 정착되었을 때, 오늘날 만연해 있는 우리사회 가족위기가 극복될 수 있다고 생각하였고, 자녀를 부모의 소유물이 아닌 하나의 인격체로서 대해야 겠다는 생각도 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
바른 부모교육 프로그램 문미옥(교수) 저 | 양서원 | 2012.11.25
가족복지 문혁준, 김진이 외 3명 저 | 창지사 | 2013.07.15
카네기 인간관계론 데일 카네기(작가) 저 | 최염순 역 | 씨앗을뿌리는사람 | 2012.11.25
라. 예의 바른 말과 행동
전 세계 어디를 가나 예의 바르지 못한 말과 행동을 한다면, 그 사람은 환영받지 못하고 따돌림을 받게 될 것이다. 따라서 자녀가 예의 바른 말과 행동을 할 수 있도록 평상시에도 꾸준한 교육이 필요한 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 현대사회에서 진정한 부모됨의 의미에 대해 기술해 보았다. 이러한 자녀에 대한 교육과 바람직한 부모역할이 정착되었을 때, 오늘날 만연해 있는 우리사회 가족위기가 극복될 수 있다고 생각하였고, 자녀를 부모의 소유물이 아닌 하나의 인격체로서 대해야 겠다는 생각도 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
바른 부모교육 프로그램 문미옥(교수) 저 | 양서원 | 2012.11.25
가족복지 문혁준, 김진이 외 3명 저 | 창지사 | 2013.07.15
카네기 인간관계론 데일 카네기(작가) 저 | 최염순 역 | 씨앗을뿌리는사람 | 2012.11.25
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