지구과학과 본시 학습 지도안 3.지구와 별 (탐구활동) 태양 흑점의 관측

소개글

지구과학과 본시 학습 지도안 3.지구와 별 (탐구활동) 태양 흑점의 관측에 대한 보고서 자료입니다.

목차

없음

본문내용

-3 모둠만 발표
하도록 한다.
* ppt자료를 보여주며
알기 쉬운 예를 들어 설명한다.
지도 과정
지도내용
시간배당
교수-학습 활동
지도상의 유의점
교사
학생
정
리
*탐구
활동2
*정리
*형성평가
5. 흑점의 주기에 따른 활동성
=> 흑점의 주기와 태양의 활동성에 대해 설명한다.
6 개인별 발표
- 탐구활동지2를 완성하고 자유롭게 발표시킨 다.
7. 학습내용 정리
=> 태양흑점의 관찰 방법의 종류와 순서, 관찰시 유의사항, 흑점의 크기와 모양 색깔에 대해서 설명해주고 흑점의 이동을 통해 태양이 자전함을 알 수 있음을 학생들에게 정리한다.
8. 형성평가
=> 형성평가 문제지를 풀어보게 한다.
1. 흑점을 관측하기 위한 망원경의 설치에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? (3)
① 망원경은 편평하고 시야가 넓게 트인 곳에 설치한 다.
② 태양을 절대 망원경으로 직접관찰하지 않는다.
③ 망원경의 경통은 실험이 끝날때까지 태양을 향하게 한다.
④ 파이더를 가리거나 없애고 한다.
⑤ 망원경이나 접안렌즈의 열손상이 없도록 식히면서 관측한다.
2. 태양이 자전하고 있다는 증거로 타당한 것은?(4)
① 지구에 밤과 낮이 생긴다.
② 지구에 계절의 변화가 생긴다.
③ 흑점의 수가 11년 주기로 변화한다.
④ 흑점 관찰 시 동쪽에서 서쪽으로 이동한다.
⑤ 개기일식이 나타난다.
* 자신의 생각을 자유롭게 발표한다.
* 학생들은 교사 와 눈을 맞추고
오늘 배운 내용에
대해 정리한다.
re : 3번입니다.
re : 4번입니다.
* ppt자료를 보여주며
탐구해볼 수 있도록 질문을 유도한다..
* 다양한 학생이 참여할 수 있도록 유도한다.
* 학생들에게 피드백을 제공한다.
차시 예고
* 태양의 구조와 특징
지도 과정
지도내용
시간배당
교수-학습 활동
지도상의 유의점
평가
교사
학생
판
서
계
획
<탐구활동주제>
태양의 흑점 관찰
<탐구활동 목표>
천체 망원경을 이용해 투영법으로 태양을 관찰할 수 있다.
태양의 표면에 흑점의 모양과 색깔을 알 수 있다.
흑점 관찰 자료를 통해 태양이 자전함을 설명할 수 있다.
<태양관찰 방법>
직시법 : - 망원경의 접안렌즈에 0.001~0.01%정도의 빛만 통과시키는 태양 관측용 태양필터(SunFilter)를 끼우고 태양을 직접 들여다 보는 방법.
- 필터에 약간의 흠만 있어도 매우 위험하다.
- 특정부분을 상세히 관측하는데 있어서는 투영법보다 용이.
투영법 : - 접안렌즈로부터 어느 정도 떨어진 곳에 흰종이를 대고, 태양의 상을 관측 하는 방법.
- 필터를 통해 보는 것보다 안전하고 여러명이 동시에 볼 수 있다.
- 흑점의 위치나 상대적인 크기를 보는데는 직시법보다 용이.
<태양관찰시 유의사항>
① 망원경은 빛을 모아 확대하는 광학기구이므로 망원경으로 태양을 직접 관찰하지 않는다.
② 파인더를 가리거나 없애고 실험한다.
③ 망원경과 접안렌즈가 가열되지 않도록 1,2분 정도 관찰하고, 5분정도 식힌다.
지도 과정
지도내용
시간배당
교수-학습 활동
지도상의 유의점
평가
교사
학생
단
원
의
개
념
도

키워드

[교육학] 지구과학과 본시 학습 지도안 3.지구와 별 ,   지구,   별,   학습준비