[구비문학의세계4학년공통] 설화 가운데 민담 2편을 선택하고 각 민담이 갖는 의미에 관하여 기존 연구 성과를 참고하여 자신의 견해 제시 (구비문학의 세계 설화 민담)

소개글

[구비문학의세계4학년공통] 설화 가운데 민담 2편을 선택하고 각 민담이 갖는 의미에 관하여 기존 연구 성과를 참고하여 자신의 견해 제시 (구비문학의 세계 설화 민담)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

　1. 민담의 개요
　　1) 민담의 개념
　　2) 민담의 특징
　　3) 민담의 기능

　2. 하늘로 복타로 간 사람
　　1) 하늘로 복타로 간 사람 민담의 내용
　　2) 민담이 갖는 의미
　　3) 나의 견해

　3. 해와 달이 된 오누이
　　1) 해와 달이 된 오누이 민담의 내용
　　2) 민담이 갖는 의미
　　3) 나의 견해

　4. 보은 받고 은혜 갚은 호랑이
　　1) 보은 받고 은혜 갚은 호랑이 민담의 내용
　　2) 민담이 갖는 의미
　　3) 나의 견해

　5. 호랑이의 봉변
　　1) 호랑이의 봉변 민담의 내용
　　2) 민담이 갖는 의미
　　3) 나의 견해

Ⅲ. 결론

◆ 참고자료 ◆

본문내용

타난 호랑이 考察」東國語文論集, Vol.7 No.-
3) 나의 견해
<호랑이의 봉변>에서 나오는 호랑이는 조선시대 고위 지배층 양반을 비유하였다. 그리고 여우와 등에 또한 최고 권력인 호랑이 밑에서 갖은 아부를 하면서 피지배층을 괴롭히는 지배층을 의미한다고 본다.
민담의 초반에서 호랑이는 항상 밭을 갈고 있는 사람을 잡아먹었다고 하는데, 이는 호랑이가 농민을 괴롭히는 최고위층 양반으로 보여 진다. 그리고 장사가 나타나 그 밭을 가는데 또 다시 호랑이가 나타나 장사를 잡아먹으려고 입을 크게 벌리고 달려가는데 장사가 호랑이를 잡아 허리를 내던지고 물리쳐 버린다. 그리고 호랑이를 따르는 무리인 여우와 등에가 차례로 장사에게 덤비지만 장사는 그들을 물리친다. 이러한 모습들이 우스꽝스럽기도 표현되었고, 한편으로 지배층을 이겼다는 승리감에 환호를 지르게 된다. 현실적으로 농민이 양반을 이기는 것은 힘들지만, 민담을 통해 양반을 호랑이로 비유하여 허리를 꺾음으로써 승리함으로써 통쾌함을 느끼는 것 같다.
Ⅲ. 결론
민담은 우리 조상들이 흥미위주로 민간에 전승되는 옛날이야기이다.
민담의 특성으로는 첫째, 민담은 흥미 본위의 꾸며낸 이야기, 둘째, 민담에는 시간과 공간이 제시되지 않음, 셋째, 민담의 주인공은 평범한 인물이며 난관에도 이를 극복하고 운명을 개척해 나간다는 것이다.
민담의 기능으로는 첫째, 청자에게 즐거움을 줌, 둘째, 삶의 교훈을 제공, 셋째, 현실로부터의 해방감과 보상적 만족 느끼게 해줌, 넷째, 인간관계를 돈독하게 해준다는 것이다.
<하늘로 복타로 간 사람>은 주인공 총각이 복을 구하러 하늘의 옥황상제를 만나러 가는데, 길 가던 중 만난 사람들의 부탁받는다. 그리고 고생 끝에 옥황상제를 만나고 결국 총각과 중간에 만난 사람들의 고민들이 모두 잘 해결되고 잘살게 되었다는 내용이다. '고생 끝에 낙이 온다.'는 우리 속담이 생각되는 민담이라고 사료되는 작품이다.
<해와 달이 된 오누이>은 예전부터 수도 없이 많이 들어온 이야기이다. 이 민담은 들을 때마다 재미있다는 생각이 들었다. 그래서 모든 사람들이 이 민담을 더욱 흥미 있게 이야기하면서 전승했을 거라고 느낀다. 이 민담은 피해자에게는 행복한 결말을, 가해자에게는 비참을 결말로 맺어지는 이야기였다.
<보은 받고 은혜 갚은 호랑이> 이야기는 예전에 우리 조상들이 장가가지 못한 홀아비를 가장 불쌍히 여겼다는 것을 알 수 있었다. 이 민담에서는 홀아비가 호랑이를 구해주는데 결국 호랑이가 은혜를 갚기 위해 홀아비에게 각시를 구해준다는 이야기이다. 이 민화는 선행을 하면 항상 복을 받는다는 교훈을 느끼게 해주었다.
<호랑이의 봉변>에서는 조선의 지배층을 호랑에 비유하였고, 장사 농부가 호랑이의 허리를 꺽음으로써 피지배층인 농민이 지배계층인 호랑이를 이긴다는 승리감을 느끼게 해주는 이야기이다.
민화는 우리 민족이 흥미 있게 이야기함으로써 현실의 힘듦을 잊을 수 있고 해방감을 주는 동시에 삶의 교훈을 주는 이야기였다. 민담 한 작품 한 작품 읽어 보면서 저절로 웃게 되는 재미꺼리가 있었고, 또한 삶의 교훈을 얻을 수 있었다.
◆ 참고자료 ◆
임석재(1993)「한국구전설화」서울: 평민사
최운식(1991)「한국설화연구」서울: 집문당
오출세(1997)「民譚에 나타난 호랑이 考察」東國語文論集, Vol.7 No.-
임재해(1987)「민속문화론」서울: 문학과지성사
임명연(2005)「한국 민담에 나타난 아동관 분석」숙명여자대학교 대학원 석사학위논문
유미정(2004)「한국과 프랑스의 민담 유형 비교 연구」경기대학교 교육대학원 석사학위논문
오병제(1999)「說話의 問題解決 樣相과 그 意味」성균관대학교 교육대학원 석사학위논문

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