아동학대 (아동학대의 개념정의와 유형, 아동학대의 결과, 실태, 학대아동에 대한 보호 현황, 사회사업 실천, 사회적 개입의 방향).PPT자료

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목차

제1장 아동학대의 개념정의와 유형
제2장 아동학대의 결과
제3장 아동학대의 실태
제4장 학대아동에 대한 보호 현황
제5장 아동학대에 대한 사회사업 실천
제6장 아동학대에 대한 사회적 개입의 방향

본문내용

아동학대




제1장
아동학대의 개념정의와 유형

1) 개념 정의
2) 아동학대의 유형




1) 아동학대의 개념정의

* 아동학대 개념정의와 관련된 논점 3가지

① 광의의 해석 대 협의의 해석
② 신체적 학대의 범주 대 방임이나 정서적 학대의 범주
③ 학대의 강도나 크기 대 빈도




*우리나라 아동복지법상의 공식적인 개념정의

-아동복지법 제2조 제4항

“아동학대란, 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강·복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적·정서적·성적폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다.”




2) 아동학대의 유형

(1) 신체적 학대
‘보호자에 의하여 가해진 비우발적인 상해’

(2) 정서적 학대
아동의 자아존중감과 정서를 손상시키는 행위




(3) 성적학대
아동에 대한 성과 관련된 부당행위, 가해

(4) 방임
아동에게 책임이 있는 양육자가 고의로 또는 방심으로 인하여 아동이 피할 수도 있고 고통을 겪게 하거나 아동의 신체적·지적 능력을 발달시키는 데 필요한 요소들을 제공하지 못한 상태.




제2장
아동학대의 결과




* 아동학대가 아동에게 미치는 영향은 매우 다면적이며 또한 오래 지속된다. 아동학대의 영향은 아동과 그 가족에게뿐 아니라 학대를 경험한 아동은 건강한 사회인으로 성장하는 데 많은 어려움을 겪으면서 전체 사회로 그 영향이 확대되기조차 한다.
* 학대를 당한 아동들은 우선 공격적이거나 철회적인 행동양상을 보이는 특징을 갖는다.
* 아동학대는 가출하려는 동기를 강화시켜 아동과 많은 문제들을 잇는 연결고리가 되기도 한다.

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