목차
보육과정이란
보육과정의 목적
보육과정의 필요성과 의의
보육과정의 목적
보육과정의 필요성과 의의
본문내용
보육과정이란
- 보육과정이란 용어의 사용은 1991년 영유아 보육법이 제정되어 탁아(care)라는 용어
대신에 보호와 교육으로 새롭게 정의된 보육이라는 용어를 사용하면서부터라고 볼수
있다. 최근 oecdrnrrkemfeh 보호와 교육은 분리될 수 없는 개념이고 양질의 서비스
는 이 두가지를 모두 제공해야한다는 입장에서 보육의 개념을 환경,재원,운영시간,프로
그램의 내용과 상관없이 초등교육단계이전의 유아를 위해 제공하는 일체의 보호와 교육으로 정의하고 있으며 유아교육과 보호라는 용어를 사용하고 있다.(나정 장영숙 2002)
참고: http://blog.naver.com/zzanggotjd1?Redirect=Log&logNo=40156920286
보육과정의 목적
- 보육과정은 보육의 대상(영,유아동)이 가지고 있는 특수성 때문에 초,중등 교육과정과는 다르며 영유아의 심신을 보호하고 건전하고 건강하게 교육,영유아를 건전한 사회의 구성원으로 육성하여 보호자의 경제적,사회적 활동을 원활하게 하여 가정 복지증진에 기여함에 그 목적을 둔다.
- 보육과정이란 용어의 사용은 1991년 영유아 보육법이 제정되어 탁아(care)라는 용어
대신에 보호와 교육으로 새롭게 정의된 보육이라는 용어를 사용하면서부터라고 볼수
있다. 최근 oecdrnrrkemfeh 보호와 교육은 분리될 수 없는 개념이고 양질의 서비스
는 이 두가지를 모두 제공해야한다는 입장에서 보육의 개념을 환경,재원,운영시간,프로
그램의 내용과 상관없이 초등교육단계이전의 유아를 위해 제공하는 일체의 보호와 교육으로 정의하고 있으며 유아교육과 보호라는 용어를 사용하고 있다.(나정 장영숙 2002)
참고: http://blog.naver.com/zzanggotjd1?Redirect=Log&logNo=40156920286
보육과정의 목적
- 보육과정은 보육의 대상(영,유아동)이 가지고 있는 특수성 때문에 초,중등 교육과정과는 다르며 영유아의 심신을 보호하고 건전하고 건강하게 교육,영유아를 건전한 사회의 구성원으로 육성하여 보호자의 경제적,사회적 활동을 원활하게 하여 가정 복지증진에 기여함에 그 목적을 둔다.
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