프로이드의 정신분석 이론

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목차

프로이드의 정신분석 이론

본문내용

살아있는 것처럼 환상 속에서 산다거나 아이가 장애가 있는데도 없는 것처럼 행동하는 것.
3)반동형성
사람들은 위협적인 충동에 대처하기 위해 적극적으로 그런 충동에 반대되는 행동을 한다.
-계모가 자기 자식보다 다른 자식에게 더 잘하는 것.
4)투사
자기기만의 기제로 자신이 수용하기 싫은 소망이나 충동을 다른 사람의 탁으로 돌리는 것이다. -입사시험에 떨어진 것은 인종차별이나 부정한 방법이 있었기 때문이라고 탓함.
5)치환
불안에 대처하는 방법으로 위협적인 대상을 “보다 안전한 대상”으로 바꾸는 것이다.
-부모에게 혼나고 동생에게 화풀이 하거나 장난감을 부순다. 치환이 사회적으로 유익한 쪽으로 발달하면 승화가 된다.
6)합리과
상처받은 자아를“그럴듯한”(good)이유로 교묘히 표현하는 사람들이 있다. 합리화란 실패나 상실을 변명함으로써 쫓으려는 방어기제이다. -여우와 신포도
7)승화
프로이드학파의 관점에서 보면 위대한 예술가의 창작물들은 성적 또는 공격적 에너지를 창조적 활동으로 돌린 결과에서 나온 것이다. -성적에너지를 공부,운동,예술에 쏟음
8)퇴행
어떤 사람들은 과거의 행동유형으로 돌아가려고 한다.
-동생을 본 아이가 갑자기 변을 못 가리거나 기어다니는 행동을 함
9)주입
주입이란 다른 사람의 가치나 기준을 받아들이거나 “삼겨버리는”(swallowing)것이다.
10)동일시
동일시는 아동이 성역할을 배워나가는 발달적 과정의 한 부분이지만 이것 역시 방어기제의 하나이다. 이것을 통해 개인은 자기 존중감을 고양시키거나 실패감에 대처한다. 타인의 특지을 받아들여 내면화. - 와디프스 및 엘렉트라 컴프렉스

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