아동성학대, 성범죄의 문제점과 대안 (아동 성학대의 정의, 아동 성학대 사건, 아동 성학대의 현황 및 유형, 성학대 아동의 피해와 대안, 법률과 대안, 사회적 인식과 대안)

소개글

아동성학대, 성범죄의 문제점과 대안 (아동 성학대의 정의, 아동 성학대 사건, 아동 성학대의 현황 및 유형, 성학대 아동의 피해와 대안, 법률과 대안, 사회적 인식과 대안)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅰ-1. 아동의 성학대에 대한 문제제기

Ⅰ-2. 아동 성학대의 정의
1) 주관적 정의
2) 학술적 견해

Ⅰ-3. 과제의 목적



Ⅱ. 본론

Ⅱ-1. 아동 성학대 사건

Ⅱ-2. 아동 성학대의 현황 및 유형

Ⅱ-3. 문제점과 대안
1) 성학대 아동의 피해와 대안
(1) 성학대에 따른 신체적 정신적 피해
① 신체적 피해
② 정신적 피해
(2) 성학대 피해아동에 대한 치료 및 대책
① 즉각적인 개입(Immediate intervention)
② 신뢰 형성(Establishment of trust)
③ 낙인(stigmatization)
④ 역할혼동(Role Confusion)
⑤ 역전이 반응(Countertransference Reaction)
(3) 대안
2) 아동 성 학대에 관한 법률과 대안
(1) 아동의 보호에 관한 법률
(2) 문제점
(3) 대안
① 법률상의 보완
② 제도적 장치의 보완
3) 아동 성학대에 대한 사회적 인식과 대안
(1) 아동 성학대에 대한 사회적 인식
(2) 문제점
(3) 대안
* 평소 아동에게 해주어야 하는 부모의 교육
* 성학대를 당한 아이를 대하는 부모의 태도
Ⅲ. 결론
Ⅲ-1. 요약
(1) 서론
(2) 본론
Ⅲ-2. 의견

본문내용

수 있도록 가르친다.
3) 비밀 협박에 대답하는 말을 가르쳐 둔다...누군가(가해자)가 "우리끼리만 아는 비밀이다. 아무에게도 얘기하지 마"라는 식의 협박이나 꼬임을 한다면 "싫어요. 비밀은 없어요." 라고 말하도록 주의를 준다.
4) 부모가 가장 믿을 수 있는 보호자임을 일러둔다. 아이에게 "너에게 어떤 어려움이 생겨도 끝까지 보호해 줄 테니 부끄러워하거나 무서워하지 말고 곧장 얘기하라"고 일러둔다.
5) 낯선 사람이 차를 타라고 하더라도 혼자 타지 말라고 일러둔다. 차는 성폭행의 장소로 이용 될 수도 있다.
6) 어디 갈 때는 부모님이나 보호자에게 누구와 함께 가는지를 꼭 알리도록 한다.
7) 낯선 사람이 친구를 끌고 가거나 이상한 행동을 할 때 즉시 주변에 있는 사람들에게 알리라고 가르친다.
8) 집에 혼자 있을 때 낯선 사람이 오면 문을 열어 주지 않도록 일러둔다.
9) 공공화장실이나 엘리베이터를 탈 때에는 친구나 어른하고 함께 가도록 말해 둔다.
10) 어린이가 혼자 있을 때 위급한 상황이 생기면 급히 연락할 수 있는 곳의 전화번호를 반드시 남긴다.
* 성학대를 당한 아이를 대하는 부모의 태도
1) 아이의 말을 믿어준다. 성폭력 피해를 아이가 꾸며서 이야기하는 경우는 드물다. 만약 아이의 말이 믿기 힘들면, 자세하고 구체적으로 물어보는 것이 좋다. 상상으로 이야기하는 것과는 다른 구체적인 표현과 감정이 베어 있을 것이다. 또한 아이들은 언어적 행동 이외에 비언어적으로 자신의 피해에 대해 표현한다. 아이들이 보이는 비언어적 행동, 예를 들어 몸짓, 그림, 말투에서 예전과 다른 점은 없는지 퇴행행동을 보이지 않는지에 관심을 기울이면, 아이의 피해에 좀 더 다가갈 수 있다.
2) 절대 부모의 책임이 아니다. 아이를 24시간 지키고 있을 수 없다. 성폭력 문제는 개인의 잘못, 책임이 아닌 전체 사회의 문제다. 성폭력 피해는 얼마든지 극복하고 치유할 수 있다. 아이에게 씻을 수 없는 치명적인 상처가 생겼다고 생각할수록 죄의식과 죄책감이 가중될 수 있다. 아이가 건강하게 자랄 수 있도록 더욱 보살펴 주는 것이 좋다.
3) 우선 아이를 안심시키는 것이 중요하다. 아이가 안전하다고 느낄 수 있도록 부모가 따뜻하게 보듬어 주는 것이 필요하다. 뿐만 아니라, 목욕을 하는데 아프다고 하거나 눈으로 보았을 때 빨개진 정도라고 해도 반드시 산부인과 검진이 필요하다. 아이들의 성기는 상처받기 쉽고 또 병균에 쉽게 노출되기 때문에 시간이 지났거나 아이가 아무렇지 않다고 해도 산부인과에 다녀오는 것이 좋다. 이때 가해자 처벌을 위해서, 산부인과에서 소견서를 받아두는 것도 좋다. 만약 아이가 가해자와 격리된 상태이고, 재범의 위험이 없다면 고소가 당장 시급한 것은 아니다. 따라서 아이의 심리상태를 잘 보고 필요하다면 정신과 상담을 하는 것도 좋다.
4) 아이가 사건에 대해 말할 수 있도록 도와준다. 대부분의 부모님들은 아이가 사건에 대해 상기하는 것을 두려워한다. 자꾸 상기해서 아이에게 더 상처가 되지 않을까 생각하지만, 부모가 잘 이해해주고 또한 이 문제에 대해 진지하게 듣는 것은 아이에게 도움이 된다. 다만, 부모가 결코 크게 걱정하지 않는다는 사실을 아이가 느낄 수 있으면 계속 사건에 대해 더 자세히 말하게 되고, 그 과정을 통해 문제를 해결할 수 있게 된다.
5) 아이와 상의한다. 이사를 간다거나, 유치원을 옮기는 문제, 가해자를 처벌하는 문제 등을 부모입장에서 결정하지 않는 것이 좋다. 반드시 아이와 상의하고 아이의 의견을 따라 함께 결정할 것을 권유한다.
Ⅲ. 결론
Ⅲ-1. 요약
(1) 서론
과제를 택하게 된 계기와 과제의 목적을 명시하였다. 조 모임을 통해 새로운 사실과 심각성을 이해하고, 아동 성학대에 대한 각자 정의를 내려 의견을 확고히 내렸다.
(2) 본론
객관적인 아동 성학대의 상황을 제시하기 위해 사례와 현황을 다루었고 조 모임의 과정을 알 수 있다. 또 조원들이 각자 아동 성학대의 피해자 아동 보호와 법적 대응 및 사회인식에 대해 객관적 자료와 함께 대안 부분에서 본인의 의견을 주장하였다. 1) 성학대 아동의 피해와 대안에서는 피해 아동의 신체적, 정신적 피해를 간략하게 언급하였고 피해 아동의 조기 발견과 가해자에 대한 정신적 치료를 대안으로 꼽았다. 2) 아동 성 학대에 관한 법률과 대안에서는 아동의 복지권을 제시하였고 피해자를 돌봐 줄 사회적 서비스의 부족을 문제점으로 지적하여 이에 따른 법률적 제도적 대안을 주장했다. 3) 아동 성학대에 대한 사회적 인식과 대안은 아동의 반응에 무감한 사회 인식을 문제점으로 지적하여 체계적인 아동교육과 부모 및 일반인의 인식 개선을 대안으로 제시했다.
Ⅲ-2. 의견
조사한 결과를 종합해 보면, 피해자인 아동에 대한 대책과 배려는 아동의 신체는 물론 정신적 건강상태에도 큰 영향을 미치기 때문에 다양한 측변에서 보다 심도 있게 다루어져야 할 것으로 생각한다. 그러나 제시된 각 분야의 사회적 인식을 살펴보면 우리 사회는 아직도 아동의 문제에 대해 성인보다 덜 심각한 것, 성장 과정에 하나 라는 경향이 짙다. 그렇게 때문에 아동의 피해에도 적극적으로 대응하지 않고 오히려 피하거나 감추고, 일반적인 사회 통념을 선도하고 고취시켜야 할 제도와 법률도 미흡하다.
아동에 대한 성 학대는 주변의 아동 누구에게나 발생할 수 있는 일이고, 이 때 받은 상처는 아동에게 쉽게 잊혀지지 않는다는 것을 인식해야 할 것이다. 즉 아동을 미완성의 사람이 아닌 전인의 단계로 보아 성인과 마찬가지로 아동에게 동등한 권리를 부여하고 사회적 인식을 개선해야 하며, 그러기 위해서는 법률과 제도 측면에서 가장 앞서서 이를 변화시켜나가야 할 것이다.
또 모든 사회 문제에서 그렇듯이 예방만큼 좋은 대안은 없다. 지속적인 아동 성학대 예방활동을 통해 아동과 보호자 및 일반인에게 아동 성학대에 대한 지식을 널리 알리고, 문제의 심각성에 대해 의식을 높여야 한다. 이를 위해서는 대중 매체에서 민감한 사회문제라고 해서 피하기 보다는 직접적으로 아동 성학대 문제를 다루어야 하고, 정부 차원에서 아동의 교육기관을 통한 직접적인 활동도 요구된다.

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