낯선사람을 대하는 바람직한 행동-아동대인관계, 낯선사람대응상황, 아동건강, 모의수업계획

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낯선사람을 대하는 바람직한 행동-아동대인관계, 낯선사람대응상황, 아동건강, 모의수업계획에 대한 보고서 자료입니다.

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본문내용

이나, 여러분이 갖고 싶은 것을 준다고 해서 따라가면 절대 안돼요! 꼭 싫다고 말해야 해요. 알겠지요? (유아대답)
활동지를 한 후, 다음 시간을 준비하도록 한다.
T: 선생님께서 오늘 한 가면은 역할놀이 영역에 두도록 할게요. 친구들이랑 같이 해보도록 해요. 그럼 이제 손 씻고, 다음 활동 준비하세요~
평가 및 유의점
- 어떤 사람도 위험한 사람이 될 수 있다는 것을 인식하도록 한다.
- 각 유아의 활동에 대한 이해도, 흥미, 집중력 등을 관찰한다.
- 적극적으로 자신의 의사를 잘 표현할 수 있도록 기회를 준다.- 유아들이 상황을 이해하고, 역할극에 참여할 수 있도록 한다.
확장활동
- 자유선택활동 - 역할놀이 영역: 역할 놀이극하기
- 자유선택활동 - 쓰기 영역: 낯선 사람을 따라가지 않아요.

키워드

낯선사람을대하는바람직한행동,   아동대인관계,   낯선사람대응상황,   아동건강,   모의수업계획